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201.
实现社会主义文化强国凝聚和寄托了几代中国人的夙愿,它体现了中华民族和中国人民的共同期盼。新的历史阶段,社会主义文化强国建设获得了空前的有利条件,展示出令人鼓舞的美好前景。在此背景下,从多方面分析社会主义文化强国建设的战略环境,提出进一步推进社会主义文化强国建设战略环境的五个维度:国际环境、国内环境、自身环境、主体环境、时代环境。通过这五个维度的战略环境分析,可以为正在谋求伟大复兴的中国实现文化强国梦提供清晰的蓝图。 相似文献
202.
解说系统是旅游目的地诸要素中的重要组成部分,是旅游目的地的使用功能、服务功能、教育功能得以发挥的必要基础。以福州熊猫世界为研究对象,采用问卷调查方法,运用SPSS16．0统计软件对调查结果进行因子分析,提取游客对旅游解说系统的评价因子,分析游客对旅游解说系统的满意度的影响因素,进而提出对策与建议。研究表明,福州熊猫世界解说系统的总体满意度一般,其规划和设计的改进应该引起相关管理人员的重视。 相似文献
203.
音乐欣赏是音乐实践活动不可或缺的环节,只有通过欣赏者的欣赏活动,音乐作品的创作和表演才能够真正实现存在的价值.音乐欣赏心理研究的主要对象是听赏者及音乐反应,音乐作品蕴涵的各种心理状态及其与听赏者心理状态的互动,决定着音乐欣赏的效果,成为这一领域的重要理论基础. 相似文献
204.
2012年4月13日,经国务院批准,吉林省珲春市“中国图们江区域（珲春）国际合作示范区”（以下简称珲春国际合作示范区）正式建立。档案管理工作在珲春国际合作示范区申请过程中起到了积极的作用,其地位和作用也越发凸显。那么,如何做好珲春国际合作示范区的档案管理工作,使其更好地为社会服务呢？笔者认为,应做到如下几点： 相似文献
205.
"化归"是"转化和归结"的简称,化归方法是数学问题解决的一般方法,其基本思想是:把一个实际问题通过某种转化归结为一个数学问题,把一个较复杂的问题转化、归结为一个较简单的问题,而获得原问题的解决. 相似文献
206.
林丹 《四川教育学院学报》2010,26(7):40-44
告知,是行政执法中的一项重要程序,《行政许可法》第四章＂行政许可的实施程序＂中确立了多项关于告知的规定。作为实施行政许可的关键程序,告知可有效制约行政机关的自由裁量权,增强行政决定的被接受程度,是平衡和调控行政权的重要制度设计。告知程序的适用尚存不足,行政机关在实施行政许可中尚待改进和完善。 相似文献
207.
林丹 《福建基础教育研究》2023,(6):104-106
在音乐教育领域,铃木教学法是富有影响力的一种教学方法。其注重跟唱读,与合唱教学有一定的相似性。文章针对铃木教学法在小学音乐合唱教学中的应用展开研究,采取聆听教学训练、声乐教学训练、情感表达训练等方式,降低学生的合唱难度,提升学生参与合唱的积极性。 相似文献
208.
209.
文章提出了专、思、创一体化协同育人的理念,重新明确了专业教育、思政教育、双创教育之间的辩证关系,围绕立德树人,形成了“专业是基础”“思政是方向”“双创是目标”“实践是路径”的课程体系构建指导思想,以思政为核心、以专业为基础、以双创为目标,通过实践的载体达到三者的统一。基于实践,围绕三者辩证关系分别进行环境、基地、课程等育人系统的重构,实现了专业教育、思政教育、创新创业人才培养的充分融合与同向同行。 相似文献
210.
以新冠肺炎疫情防控期间食材的采购、加工、储存为情境，开展微项目学习。在“制定食品采购清单”“体验豆腐制作过程”“储存食物延缓变质”三个驱动性任务中，针对学生开展的社会性实践、探究性实践、技术性实践等各类实践活动进行过程性评价，设计了相应的评价量表，实现素养的可测可评，让学习在课堂上真实发生。 相似文献