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31.
浅谈丰富幼儿词汇的方法
林晶晶
《学语文》
2007,(4):48-48,36
词汇是词的集合体,是语言的建筑材料,是语言的基础。幼儿期是大量积累词汇的时期。词汇量有两个高速发展期:一个在3岁,一个在6岁,也就是说幼儿时期是词汇发展最迅速的时期。相关的调查结果表明,2岁儿童已能初步
相似文献
32.
2008年宁德市义务教育阶段学校财务状况分析
缪雄平
林晶晶
《宁德师专学报(自然科学版)》
2009,21(3):248-251
为考察宁德市义务教育阶段学校执行“一费制”收费后的总体财务状况,随机抽样研究13所学校,采用定量评价方法,分析这些学校的预算收入和支出完成率等9个主要评价指标,从而对2008年宁德市义务教育阶段学校财务状况做总体评价.
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