全文获取类型
| 收费全文 | 3453篇 |
| 免费 | 18篇 |
| 国内免费 | 47篇 |
专业分类
| 教育 | 2313篇 |
| 科学研究 | 364篇 |
| 各国文化 | 19篇 |
| 体育 | 307篇 |
| 综合类 | 87篇 |
| 文化理论 | 11篇 |
| 信息传播 | 417篇 |
出版年
| 2024年 | 5篇 |
| 2023年 | 28篇 |
| 2022年 | 18篇 |
| 2021年 | 18篇 |
| 2020年 | 25篇 |
| 2019年 | 29篇 |
| 2018年 | 21篇 |
| 2017年 | 9篇 |
| 2016年 | 22篇 |
| 2015年 | 73篇 |
| 2014年 | 124篇 |
| 2013年 | 140篇 |
| 2012年 | 186篇 |
| 2011年 | 179篇 |
| 2010年 | 184篇 |
| 2009年 | 219篇 |
| 2008年 | 202篇 |
| 2007年 | 194篇 |
| 2006年 | 200篇 |
| 2005年 | 191篇 |
| 2004年 | 185篇 |
| 2003年 | 189篇 |
| 2002年 | 167篇 |
| 2001年 | 148篇 |
| 2000年 | 134篇 |
| 1999年 | 124篇 |
| 1998年 | 79篇 |
| 1997年 | 66篇 |
| 1996年 | 47篇 |
| 1995年 | 43篇 |
| 1994年 | 56篇 |
| 1993年 | 41篇 |
| 1992年 | 29篇 |
| 1991年 | 24篇 |
| 1990年 | 24篇 |
| 1989年 | 24篇 |
| 1988年 | 15篇 |
| 1987年 | 15篇 |
| 1986年 | 11篇 |
| 1985年 | 7篇 |
| 1984年 | 8篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1982年 | 4篇 |
| 1981年 | 2篇 |
| 1980年 | 4篇 |
| 1978年 | 1篇 |
| 1976年 | 1篇 |
| 1958年 | 1篇 |
排序方式： 共有3518条查询结果，搜索用时 15 毫秒
121.
123.
<正>爱因斯坦说:"学会独立思考和独立判断比获得知识更重要。不下决心培养思考习惯的人,将失去生活的最大乐趣。"不论在学习还是生活中,学会思考对孩子来说非常重要,这也是很多老师和家长们都很关心的事情。作为教师,应先于学生对教学内容、对孩子的思维反应进行预想,从而在课堂上引导孩子进行独立思考。一、激发思维,引导学生提出问题《小学数学课程标准》指出,解决问题要让学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综 相似文献
124.
寇建新 《中国校外教育(理论)》2010,(4)
21世纪,诚信成为大学生不可或缺的品质.无论是实现科教兴国还是对外交流,大学生都是绝对的主力军,这就要求我们把诚信培养成为学生的自律意识和自觉行为. 相似文献
125.
日前 ,山东省青州市召开全市职业学校教学管理暨高职考试质量分析会 ,对在１９９９年职业学校教学管理暨高职考试中取得突出成绩的单位和个人给予了表彰。近年来 ,青州市教委始终把加强管理作为职教发展的生命线 ,走内涵发展与外延扩张相结合、规模扩大与增加效益相结合、数量增长与质量提高相结合的发展路子 ,突出教学过程管理和质量管理 ,培养了大批既具备综合文化素质 ,又具有一定实践能力的复合型人才。１９９９年 ,有１７９名职业中专（高中）毕业生被各高职院校录取青州召开职校教学管理高职考试质量分析会@李建新 相似文献
126.
全文电子期刊数据库的个性化服务,是指数据库提供者基于Web数据库技术,根据用户特殊要求或特定情况,提供给用户所需的有针对性的信息,或指数据库的这一系统功能。探讨了它的特点和种类。图5。参考文献4。 相似文献
127.
永吉县档案局（馆）在党员先进性教育中，不断推进“四个基地”建设工作。一是结合全局实际，对“四个基地”建设进行了科学合理的分工，实行任务分解到科、划解到每个人，制定了工作流程表。实行科室内每周汇总，全局每月调度一次进度。二是抓住主要矛盾，破解突出难题。 相似文献
128.
129.
如果梳理2006年的关键词，“恶搞”应该算一个：2006年1月1日，当你只把它当作是新一年的开端时，它却悄悄地、毫无征兆地揭开了另一个化时代的大幕。这一天，普通网友胡戈运用电脑技术将当时正在全国热映的大片《无极》的影像母本配合自创的声音本制作了一部名为《一个馒头引发的血案》的视频短片。在片中，胡戈对《无极》原有情节进行重新剪辑和配音，并且采用中央电视台《中国法制报道》的模式，无厘头地讲述了一个杀人案件侦破的经过。[第一段] 相似文献
130.
目前,作为计算机辅助教学(CAI)手段之一的多媒体课件,已开始在语文课堂上扮演起重要的角色,它让许多传统课堂难以解决的问题迎刃而解,充分显示了它的便捷与高效。然而,使用中也显现出它的两面性,它既可能是对语文教学的解放,也可能形成对师生新的束缚,弄得不好还会损害语文教学本身。无疑,多媒体课件是语文教学的一把双刃剑,对这个我们似乎已经了解的事物,有必要重新审视。一、多媒体课件拓展了语文课堂教学的广度与深度。利用课件可以快捷地将与课文相关的课程资源引入语文课堂,从而打破传统课堂封闭、孤立的格局,加大了课堂教学的容量,… 相似文献