浅析英语中的一词多义现象     

梁丽娟  段军翠 《学周刊C版》2010,(7):12-12

针对一词多义现象造成的理解上的问题,本文为英语学习者提供了联想记忆和语境理解两种解决方法,并从一词多义现象的趣味性．及其有助于扩充词汇量等方面进行了探讨。充分地了解并运用一词多义现象,不仅有助于学习者提高英语理解能力．也会增强英语学习的信心。  相似文献   

国际足联辉煌九十年     

梁丽娟 《新体育》1994,(4)

没有哪项体育活动能够象足球那样令人着迷了.在世界任何角落,从人迹罕至的荒漠丛林到拥挤的小巷街角,都有不同年龄的人在传踢大小不一的足球.世界杯更是使全世界都卷了进来.在巴塞罗那奥运会开闭幕式上,每个看台的观众轮番起立举手欢呼,这股人潮传到主席台和贵宾席时,西班牙王后、卢森堡大公和许多国家的总统元首也忘情地起立欢  相似文献   

急性缺氧暴露情况下运动对中动脉脑血流速度的影响   总被引：1，自引：0，他引：1  

梁丽娟  熊开宇  田野  胡扬  孔兆伟  陈效科 《体育科学》2005,25(11):40-42

利用常压低氧屋模拟2500m高原急性缺氧，测试了6名世居平原的男子在常氧和急性缺氧情况下，中等强度运动前后中动脉经颅多普勒血流速度的变化。结果显示，急性缺氧暴露情况下，安静时平均脑血流速度（Vm）、收缩期血流速度（Vp）和舒张期血流速度（Vd）从第5min到第20min都持续上升，且Vd增加幅度最大。常氧和急性缺氧运动后即刻，Vm和Vp均显著增加，常氧运动后Vm、Vp的增加幅度均高于急性缺氧运动后；常氧运动后Vd增加，而急性缺氧运动后Vd略有降低。提示，急性缺氧主要通过调节脑血管阻力增加舒张期血流速度，从而增加脑血流量来满足动脉氧含量下降时大脑的供氧需求；急性缺氧运动与常氧运动一样，都是通过增加收缩期血流速度来满足大脑供氧需求，但急性缺氧暴露抑制了运动对脑血流速度的增加效应；与常氧运动、急性缺氧相比，急性缺氧运动对舒张期血流速度的影响比对平均脑血流速度和收缩期血流速度的影响要大。  相似文献   

亚当斯原作被国内摄影家收藏     

梁丽娟 《现代声像档案》2007,9(6):55-55

“亚当斯的一套原作被国内摄影家收藏了”，这几天，这则消息犹如一颗重磅炸弹，在国内影像收藏市场掀起了阵阵波澜，引起了诸多摄影人的好奇与关注。 “这套作品共50张，制作于70年代末80年代初，是亚当斯去世前最后亲手制作的一批作品，虽然距今已20年了，但保存得非常好，作品装裱十分规范讲究，且从来没有展览过。”  相似文献   

闹鬼现象在英国     

梁丽娟 《科技文萃》1996,(8)

英国又有关于闹鬼的最新消息了,并非笑话,有路透社的客观报道为证。4月29日,一个抓鬼专家在伦敦皇家阿尔伯特音乐大厅为此忙了一个通宵。伦敦皇家阿尔伯特音乐大厅是著名的歌剧、音乐会演出场所,但是据说每年演出季节开始时都要闹鬼。一再有人声称看见两个身穿维多利亚时代低胸黑色服装的女鬼哈哈大笑地走过门廊,在到达职员饭堂之前就消失了。也有人看见19世纪的风琴制造匠威利斯神父的鬼魂,每次修复音乐厅的大风琴时,他都会在风琴演奏完毕时出现。于是,今年4月29日,前公务员、超自然现象研究员安德鲁·格林这位专家被请来抓鬼。他背上录影…  相似文献   

培养学生解疑答问的能力     

梁丽娟 《宁夏教育》1996,(11)

培养学生解疑答问的能力银川十五中梁丽娟“思源于疑”。教师在课堂教学中的提问、设疑，有助于学生带着问题去读书思考。这是培养学生阅读能力、分析能力、表达能力的有效手段。一、排除学生的心理障碍，让学生敢说在解疑答问训练中，学生回答问题状况不佳，主要存在“不...  相似文献   

奥运精神回归的重大选择     

梁丽娟 《新体育》1997,(10)

国际奥林匹克委员会于1997年9月2日至6日在瑞士洛桑举行了第106次全体委员会。曾经表示过希望连任的萨马兰奇主席在这次全会上经全体鼓掌通过第四次连任,他的任期将到2001年。主席在会上希望将2001年的全会地点定在他首次当选为主席的莫斯科,大会欣然同意了年迈的主席的愿望。全会上选出了国际奥委会有史以来的第一个女性副主席、美国委员阿尼塔·德弗朗兹,也补选了韩国委员金云龙为执委。人们更关注的还是这次全会上将要选出2004年第28届奥运会的主办城市。参加这次全会报道的各国记者有800多名,全世界有130个电视台现场转播选举结果宣布仪式的盛况。  相似文献   

成长课堂助力学生成长     

梁丽娟  赵然 《北京教育(高教版)》2021,(3):53-53

学校成长课堂以"基于学情的预学、基于小组合作学习的共学、基于主题学习的‘延学’"为主线,打破学科、时间、空间的限制,构建多层面人群参与的立体课堂结构,将课前、课中、课后进行有机整合。学生带着思考,以学习主人的身份进入课堂,师生主动探究,发挥合作优势,培养可持续发展能力。  相似文献   

运动应激与免疫   总被引：3，自引：0，他引：3  

刘革  刘国同  梁丽娟 《安阳师范学院学报》2002,(2):77-79

本质上讲，运动训练的过程就是有机体与施加负荷的外环境不断取得平衡的过程，即适应过程。在适应过程中，机体内部会生一系列变化。而发生在免疫系统内部的变化是适应过程中一个十分重要的组成部分。本文较为详尽地讨论了免疫系统对应激所作的一系列反应。为运动训练的实施提供了科学依据。  相似文献   

一猪场发生猪附红细胞体病的诊治     

梁丽娟 《大众科技》2007,(10):137-137,141

某猪场饲养的生猪,大小36头猪突然相继发生以发热、厌食,可视粘膜苍白,全身发红,久病的猪在鬃甲部皮肤有渗出性,紫红色出血小点为主要特征症状的疫病,经临床症状,病理剖检,实验室检查后可确诊为猪的附红细胞体病.该病在当地尚属首次发现,经综合防治措施,采用联合用药,3天后该病得到有效控制.  相似文献