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木薯作为一种重要的能源作物,受到世界各国的重视。其收获后遗留的大量茎秆处理问题,已成为制约木薯规模化生产的重要环节。文章探讨了当前开展木薯茎秆再利用研究的意义;论述了我国木薯茎杆再利用的发展现状和现有的木薯茎秆的处理方式及存在问题。针对我国目前的技术开发情况,介绍了符合国情的处理方法和措施,并对未来木薯茎秆再利用的前景做出预测。 相似文献
12.
本文立足全科医生的工作特点与教学特点,分析全科医学方向(硕士阶段)的医学英语教学需求.基于通用学术英语定位,探讨并提出了以能动阅读为核心的课程设置,选取丰富多样的教学素材,配备经验丰富、具有相关专业背景的师资力量,采用以教师为主导的词汇识记、语篇分析和以学生为中心的小组讨论、课堂报告相结合的课堂模式,力求构建一个能满足我校全科医学方向(硕士阶段)学生学习需求的教学模型. 相似文献
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2008年5月9日,西安技师学院新校区教学楼封顶仪式在咸阳隆重举行。
西安技师学院院长李长江在仪式上致辞时说,西安技师学院新校区教学楼工程自2007年底开工建设以来,仅用不足60天的时间就完成了教学楼3万平方米主体结构的全面封顶。 相似文献
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15.
针对当前金融危机和大学毕业生就业群体不断增加的就业严峻的现实问题,在分析金融危机和我国当前经济运行情况对大学生就业的影响,本文指出政府、用人单位和高校应承担起责任,加大力度拓宽就业渠道;学校应设置满足市场需求的专业;高校急需建立高校毕业生社会服务体系;大学生要建立理性的就业思维等五个方面探求破解对策. 相似文献
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物理是一门以实验为基础的学科,实验教学可以激发学生学习物理的兴趣,能培养学生的观察能力、思维能力和探索精神,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是提高物理教学质量的重要一环,对于提高学生学习物理的兴趣、开阔知识视野、培养创新能力有重要意义。 相似文献
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高职院校市场营销专业实践教学体系存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,从高职高专教育人才培养工作的全局看,还存在着教学基本建设薄弱,尤其是实践教学环节亟待加强的问题。文章就我国高职院校市场营销专业实践教学现状进行了简要分析,提出了实践教学体系应围绕以提高学生职业素质为中心,通过课堂实验教学环节、实训仿真摸拟操作环节、一线实习环节、社会实践环节、毕业论文(设计)环节等五个环节,构建一个适应市场需要的,能培养学生营销实战能力的实践教学体系。 相似文献