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阿联酋高等教育发展迅猛,50年时间迅速提升国际化水平,被誉为“全球最大的高等教育国际分校中心”。分析阿联酋高等教育国际化的发展历程,对我国高等教育国际化的发展历程,对我国高等教育发展具有一定参考借鉴意义。 相似文献
62.
尝试将思维可视化引入高中生物学阐述性问题的教学中,通过具化的图示引领学生思维方向,帮助构建问题解决的思维范式,提升学生的思维品质。 相似文献
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学生指导是指在正式教学之外，对学生个人在学业、就业和生活等方面的疑难给予辅导和服务，以使其良好地适应、健全地成长。2010年中共中央、国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，明确提出要在普通高中“建立学生发展指导制度，加强对学生理想、心理、学业等多方面的指导”；2012年教育部颁发《中小学心理健康教育指导纲要》（修订版）， 相似文献
64.
教师发展的停滞化、教师发展的狭窄化、教师发展的机械化,是当前我国高校教师发展面临的主要问题。原因在于高校教师角色的工具性、高校教师身份的模糊性及高校教师劳动的沉重性。生命健康权是实现高校教师发展的基本前提,物质保障权是实现高校教师发展的必要基础,流动自由权是实现高校教师发展的有效途径。 相似文献
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樊正红 《中学生数理化(高中版)》2013,(4):18
让学生做题既对又快是每位数学教师的一个梦想,然而事实却让老师们深感遗憾.学生对某些数学题目做了又做,结果还是做错了.如此拼命地解题,为什么教学效果还是不佳呢?究其原因,关键在于他们做错的题大部分为数学中的"易错题".教师都知道解一道有代表性的题可以让学生掌握解其 相似文献
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今年，覆盖工作是攻坚克难的一年，根据台领导“抓住重点，强力突破”的指示精神，覆盖办的全体同志以超人的干劲和顽强的拼搏精神，知难而进、迎难而上，实现了覆盖工作新突破。 相似文献
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杨丽娟事件与网络舆论的非理性 总被引：1，自引：0，他引：1
杨丽娟事件中网上出现的对杨及其家人的"一边倒"式的非理性谩骂无疑又一次暴露了网络舆论的非理性趋向.本文试图通过对杨丽娟事件的考察,对近年已经引起学界和社会广泛关注的网络舆论的非理性问题进行的研究,并在此基础上探讨网络舆论非理性的解决方案与规避思路. 相似文献