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991.
孙芳蕊 《考试周刊》2011,(12):237-238
结束了一个学期紧张而充实的学习生活,孩子们迎来了盼望已久的暑假。与此同时,一个值得思考的问题也摆在了每位班主任、每位家长的面前,那就是如何引导孩子度过假期中的闲暇时间。  相似文献   
992.
浅议农村留守儿童家庭教育问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨聪蕊  赵存章 《考试周刊》2011,(24):211-212
改革开放以来.随着我国社会经济的发展和城市化进程及农村产业结构调整的加快,农民外出务工、经商现象十分普遍。许多农村儿童因种种原因而“留守”在家里,面临无人监管的“真空”状态.形成一个庞大的特殊群体。对这些在成长的道路上缺乏家庭温暖、没有父母照料、被留在农村的孩子,我们称之为“留守儿童”。  相似文献   
993.
教学设计是连接教学理论和教学实践的中间桥梁,教学设计是否科学,直接关系到授课效果。因此,设计时不能只是片面、狭隘的写一份教学“工业流程线”,而要考虑诸多因素。只有设计出理想的、充满活力的教学预案来,课堂教学才会焕发出生命活力。  相似文献   
994.
捐赠文献是图书馆馆藏的重要组成部分。科学的文献资源捐赠工作规范,有助图书馆顺利开展捐赠工作,规避捐赠风险。结合我国图书馆文献资源捐赠工作现状,论文通过对国际图联扩展版《图书馆捐赠馆藏管理指南》的解读,提出文献资源捐赠工作规范要点,以期为我国图书馆文献资源捐赠工作规范的制定提供参考。  相似文献   
995.
作为一位在山区工作了7年的中学语文教师,和山区孩子们的朝夕相处,让我感触颇多。山区的孩子大多没有像城市里的孩子那样拥有另人羡慕而又完整的家,父母在外打工的较多,也有父母离异的。这些孩子他们缺乏自信,也很自卑,他们需要关爱。我们要做的是走近学生,与他们贴心交谈;携手家长,温情呵护他们;及时鼓励,用真情感化他们。  相似文献   
996.
阐述了破坏性创新的基本概念和理论,对TR IZ理论在破坏性创新中的应用进行了探讨,提出了应用TR IZ理论实现破坏性创新的流程,破坏性创新过程中TR IZ技术进化理论的应用以及冲突问题及其求解流程。  相似文献   
997.
培育医学生的医学伦理学核心素养是当前学科课程改革的前沿理念,创新课堂教学模式是课堂教学改革的方向.借助北京师范大学提出的21世纪核心素养5C模型,厘清了"文化理解与传承素养、审辨思维、创新素养、沟通素养、合作素养"五大素养亦为医学伦理学课程的核心素养.提出医学伦理学的核心素养与辩论实践教学互相契合的设想,进而在此基础上...  相似文献   
998.
该研究以二语投资模型为研究框架,对一名本科法语专业的英语学习者身份进行叙事研究,探讨其身份建构与转变,以及意识形态、身份定位、想象身份对其语言投资的影响。研究发现,意识形态会促使学习者进行被动语言投资,想象身份则对语言投资具有主动促进作用,学习者的语言投资投射出很强的工具性倾向。  相似文献   
999.
我国是世界第二文盲大国,文盲总数仅次于印度。为改变这种面貌,我国政府提出到2000年实现“基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲”的宏伟目标,并将扫盲计划列入国民经济和社会发展计划之中,纳入国家和地方各级政府的重要议事日程。在政府的大力提倡下,几年来我国扫盲教育取得了举世瞩目的成就。据联合国有关资料统计,在亚洲有统计数字的国家中,我国文盲率从高到低排在第15位,文盲减少幅度排在第8位。文盲下降幅度高于文盲率位次,说明我国的扫盲教育比较富有成效。这些成效的取得,一个十分关键的因素,就在于我国扫盲教育资源配置的模式较为合理。  相似文献   
1000.
看了这个题目,许多人会哑然失笑。冰块在北方的冬天里俯拾皆是,它的身价怎能和昂贵的黄金相比呢?然而,“大千世界无奇不有”,到2O01年,将会有一种比金子还贵重千万倍的冰,在全球闻名的跨国拍卖行索思比(Sothebys)以每克1000美元的骇人听闻的底  相似文献   
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