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21.
种子是最基本的生产资料,是联系前后两季作物的桥梁.在西藏林芝地区自然条件下,玉米种子保存5年后,中糯1号、中糯2号、陕白糯11号、陕彩糯301、黑育1号、陕甜糯1号、本育9号七个品种的平均发芽率.中糯2号和陕甜糯1号的发芽势最高,说明这两个品种耐贮藏,播种后出苗相对整齐一致.陕甜糯1号的发芽率、发芽势均高.在西藏常温下自然保存玉米种子,种子寿命比内地低海拔地区延长1~2年.  相似文献   
22.
西藏油菜遗传多样性和系统发生关系的RAPD分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
报道了对原产西藏的107个白菜型品种、50个芥菜型油菜品种的随同扩增多态DNA(RAPD)分析结果,重建了西藏油菜的系统发生树。RAPD分析结果表明,西藏白菜型油菜具有较高的相似性指数,位于0.8063-0.9817之间,平均值为0.9467,芥菜型油菜具有相对较低的相似性指数,位于0.5912-0.9888之间,平均值为0.9566;白菜型油菜品种间遗传距离变幅0.0174-0.2153,平均值为0.05718,芥菜型油菜品种间遗传距离变幅为0.0113-0.5256,平均值为0.04468,无呈现出遗传距离变化范围大,遗传变异丰富的特点。并根据RAPD分析和实地考察结果,提出西藏高原是我国油菜起源地的观点。  相似文献   
23.
大学英语口语测试是对英语口语能力的鉴定,测试能直接地反映考生的英语交际能力,从口语测试的意义、形式、原则及评分标准等方面分析了大学英语口语测试与口语教学的关系,强调科学的口语测试对大学英语口语教学的推动作用,口语测试与口语教学密切相关并对口语教学有促进作用。  相似文献   
24.
当前,学校体育改革进入破解新旧问题的攻坚期,仍需采用不同视角及理论对学校体育政策执行中的“跨域”现象予以新认识,发现新问题,提出新对策。研究从“条块关系”视角入手,运用文献资料、逻辑分析等方法,对学校体育政策执行中的“条块关系”特征(“条条”嵌入、“块块”统筹和“条块”整体)及问题(“条条”冲突、“块块”封闭和“条块”分割)进行解析,并结合整体性治理理念,提出重塑公共理念、加强制度建设、强化责任意识、培育信息共享和树立利益意识等对策,以期纾解“条块”问题,改善执行基础。  相似文献   
25.
当前,我们卫生监督面临着新的形势、新的任务、新的要求,这就需要我们充分认识加强和改进思想政治工作的重要性,充分认识创新思想政治工作的方法、内容、载体的重要性,使思想政治工作在推动卫生监督工作中发挥重要的作用.  相似文献   
26.
次桑 《成才之路》2010,(26):47-47
在十几年的教学过程中,深感到教学反思具有重要的地位和作用。但往往在平时的教学中忽视了教学操作过程的一个重要环节——教学反思。教学反思是数学思维活动的核心和动力,如果没有了反思,就错过了解题的一次重要而有效益的方面。通过回顾所完成的解答,通过重新考虑和重新检查这个结果和得出的这一结果的路子,可以巩固知识和发展解题能力。  相似文献   
27.
家庭教育主要指在家庭生活中,由家长对子女实施的教育。家庭教育对孩子是一种启蒙教育,是潜移默化和亲情感染等综合因素产生效果的,其教育的力量和作用是学校不能代替的。大量事实证  相似文献   
28.
2012世界末日预言风靡全球,对我区的不少学生带来许多不必要的恐慌。本人通过自己的学科特性,结合有关专家的科学研究去证实此类预言的不可信,揭穿那些自然现象披上"末日"外衣的谎言,呼吁学生崇尚科学,反对迷信愚昧,用心呵护地球!  相似文献   
29.
如今是改革与开放的时代 ,我国在大力发展社会主义市场经济 ,教育界在落实素质教育 ,社会要求培养出有创新精神、竞争意识、全面发展的人才。教育目标的变化必须以教育手段的变化来得以实现 ,因此 ,班主任作为班集体的管理者、组织者 ,学生素质的培育者、引导者 ,应该有创新的理念 ,更需要有创新的实践。一、创新并不意味着是对传统的全面否定在长期的班级管理中 ,我们积累了丰富的宝贵经验 ,比如 ,班级计划的制定要做到具体的历史的统一 ,力求稳中有变 ;班干部的培养要做到结合其个性 ,在使用中培养 ,在培养中使用 ;在学生管理上做到抓两头…  相似文献   
30.
本文通过教学实践、教学调查及文献资料法,对在体育课中引入藏民族体育项目的可行性进行探讨与研究。旨在继承和发展优秀民族文化,为学校体育教学的民族性和多样性拓展空间,同时给我区学校体育教学改革以借鉴。  相似文献   
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