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71.
郭雪六 《宁夏师范学院学报》1991,(2)
法国长篇小说《巴黎的秘密》早在清代末年就传入了我国。光绪三十年八月(即1904年),陈景韩(署名“冷血”)用文言文从日译本转译了原著的四章,在《新新小说》杂志上连载了九期。八十多年后的今天,我国又引进了由小说改编的同名八集电视连续剧。马克思、恩格斯对法国作家欧仁·苏的《巴黎的秘密》曾有过经典性的论述。尤其是作为小说的题材,在当时代表了小说的新趋势、新流派,被恩格斯誉为“时代的旗帜”。本文拟就作家、作品谈谈欧仁·苏的《巴黎的秘密》的进步意义和局限性。 相似文献
72.
植物外植体内生菌的分离与鉴定 总被引：2，自引：0，他引：2
本试验以月季、白网纹草、一品红为材料，对其内生菌分离并进行一系列的生化特征鉴定试验及生长曲线测定试验、不同温度下菌株的生长情况试验等，经查阅《常见细菌鉴定手册》，可初步确定月季的内生菌属欧文氏菌属（Erwinia winsloetal，1920），白网纹草的内生菌属类芽孢杆菌属（Paenibacillus Ash，Priest＆collin，1994），一品红的内生菌属短芽孢杆菌属（Brevibacillus Shida,1996）。 相似文献
73.
杨六化 《第二课堂(小学)》2007,(3)
how long,how often,how soon三者均可译为"多久",但有区别。你知道它们的区别吗?一、how long how long有以下两个主要意思: 1.表示多长时间,主要用来对一段时间(如three days,four weeks等)提问。如: 相似文献
74.
川大附小五·六班超白金组合 《时代教育》2005,(19)
课间舌战这天,苏梦莲穿着一身新潮的牛仔装,摇头晃脑地听着MP3走进教室,手里拿着一张周杰伦的演唱会门票。同学们一看这架势,便知苏梦莲的意图了。果然,苏梦莲开始大肆宣 相似文献
75.
和六花 《楚雄师范学院学报》2006,21(11):62-67
郭松年曾于至元十六年到至元二十五年、至元三十年六月以后两次到云南,游历了云南、白崖、赵州、龙尾关、大理等地,留下《大理行记》等传世作品,成为研究南诏、大理时期和元代初期大理地区历史地理和社会经济文化的重要资料。尤其是对游历地的山川地貌及古迹的记录,对研究元初大理地区的行政区划、山川名号和地理分布有重要的史料价值,同时也体现了作者中国历史发展整体性的思想,反映了大理时期云南的社会状况。 相似文献
76.
写质疑文章,难免要查阅大量资料,要看很多书,这对自己来说,是个学习的好机会。查阅马列原著是很吃力的,但不查阅又不行。毛泽东说:认真看书学习,弄通马克思主义。看来只看语录,是很难弄通马克思主义的。查阅马列原著,不是一件轻松的事。一是我没有那么多藏书,必须去图书馆借书;二是有时查阅起来并不顺利。有的理论工作者引用马克思的一则语录来证明:“教育必须与生产劳动相结合”;“在按照各种年龄严格调节劳动时间并采取其他保护儿童的预防措施的条件下,生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会最强有力的手段之一。”马克思的“按照各种年… 相似文献
77.
中学物理教学离不开实验,学生分组实验是实验教学的重要组成部分。学生实验的仪器使用率高,容易发生故障和破损的现象,为了提高仪器的使用率、完好率,不影响实验的开出,应对所用的仪器容易发生故障或损坏的地方做到心中有数,加强维护,采取办法,以减小损坏和故障的发生。现根据笔者多年的实验室工作实践,将 相似文献
78.
学习《纲要》应抓住重点萧宗六《中国教育改革和发展纲要》系统地总结了我国４０多年来教育改革与发展的经验，全面地分析了教育所面临的形势和任务，为９０年代乃至下世纪初我国教育的改革和发展绘制了宏伟蓝图，提出了行动纲领。学习《纲要》，要全面掌握其精神。通过学... 相似文献
79.
由于高中现行课程方案在结构、内容、实施、评价、管理等方面仍然存在着较大的局限性．主要体现在学生必须用同样的时问、同样的进度学习同样的内容，达到同样的要求．尽管学生的基础知识和基本技能掌握得比较扎实。但是社会责任感、价值判断能力、创新精神、实践能力以及人生规划意识等方面比较薄弱。因此，必须进行改革． 相似文献
80.
关于校长负责制的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
近几年来,我国有相当一部分学校,特别是中小学试行了校长负责制。这个领导体制还不完善,还有许多问题有待解决。例如,它的涵义究竟包括哪些内容?它同其他领导体制比较,孰优孰劣?世界上二些发达国家的学校,实行什么样的领导体制?有没有可供借鉴之处?实行校长负责制有哪些问题亟需解决?进一步思考和研究这些,问题,对于建立中国式的校长负责制,也许不无裨益。 相似文献