光电信息工程专业人才培养研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

李晨霞  康娟  夏涛  沈常宇  沈为民  徐时清 《高等理科教育》2008,(6):35-37

文章介绍了中国计量学院在光电信息专业人才培养方面采取的一系列改革措施,包括增加新技术讲座特色课程、引入光电竞赛、鼓励学生参与导师的科研项目等,取得了一定的成效。  相似文献   

基于专业认证理念的光学原理课程教学改革     

沈常宇  沈为民  李晨霞  张艳  楼俊 《大学教育》2022,(1):13-16

在专业课程改革和建设中如何满足专业认证的以学生为中心、成果导向、持续改进理念,是当前一流专业和课程建设的重点。文章详细阐述了符合专业认证要求的光电信息科学与工程专业核心课程光学原理的改革和建设情况,分别从支撑相应毕业要求指标点的课程目标、多形成性评价、教学方法以及课后辅导方式等方面,详细阐述了该课程的改革和建设思路,介绍了改革重点解决的问题和成效。  相似文献