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浅谈学习指导及其在教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
沈丽 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(Z3)
当前,随着素质教育的全面实施,学生是否“会学”的问题日益引起人们的关注。怎样学习,是方法也是科学;怎样教会学生学习,是教师的责任也是学问。学习指导,作为素质教育不可或缺的重要途径,虽已为广大教育工作者所接受,但在素质教育的今天,学习指导的目的和意义,学习指导所必须遵循的原则,如何进行具体的学习指导以及如何处理好学习指导过程中出现的问题等几方面的辩证关系,有不少教师存在着误区,本文就此谈些粗浅看法。 相似文献
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通过对苏州地区中学生体育锻炼、健康状况与运动兴趣的调查与分析,了解苏州地区中学生的运动兴趣、健康状况,为学校开展课外体育社团、体育俱乐部活动和体育课选项等提供一定的参考。 相似文献
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沈丽 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2009,23(3):42-46
研究对象为钱谦益较少为研究者所关注的四首词作《永遇乐》,首先简单梳理一下这四首词的收录情况,对其差异进行分析,得出结论：这四首词确为钱氏作品。在此基础上,通过对这组词的解读,以求小中见大,挖掘词作背后隐藏着的钱氏个性与命运的关联。钱谦益是孤独的,他一直在寻求灵魂相契的知己;钱谦益在为文上,能够“转益多师”,而在为人、为政上,他过于固执。这些注定了他最终的悲剧命运。 相似文献
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当前,我国正处于社会转型时期,社会转型使学前教育的生存和发展问题变得至关重要,同时也对高师院校学前教育专业培养目标、培养对象和教育买践提出了新的要求.如何使学前教育教学中的自弹自唱教学适应当前基础音乐教学改革和社会发展的需要,并使其更具系统性、科学性与针对性提出了新的课题. 相似文献
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目前,档案在社会文化建设中所扮演的重要角色及档案馆所要承担的重要任务愈发明显,势必要求我们充分认识档案馆的文化功能与属性,采取措施加强档案馆文化功能建设,为社会主义建设做出贡献。作为宝贵的文化资源,档案馆文化具有历史再现性、社会公益性、地域差异性,并通过档案馆业务工作这一渠道具体实现。 相似文献
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