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881.
我国的电视新闻访谈节目发展势头迅猛,要想赢得更多的观众,就需要对访谈节目话题的内容不断挖掘。本文首先对新闻访谈节目话题的内容进行了简要介绍,又从多个方面分析了新闻访谈节目话题的挖掘。 相似文献
882.
883.
教材词汇评估是教材评估的一项重要内容,也是评估教材实施教学大纲情况的主要方面。英语教材的词汇评估主要可以分为词汇广度和深度的评估。其具体体现为三条标准,第一个标准是"量"的要求;第二个标准就是词汇在教材中的合理安排设计及运用,即词汇在教材中安排设计所呈现的体系;第三个标准即词汇的考察有没有做到融会贯通,温故知新,即主要生词的词汇复现率。在这三条标准的指导下,选取大学英语精读教材进行评估,得出相应的结论及启示。 相似文献
884.
885.
何谓"沉底儿"?这只是借喻,用来比喻新闻工作者应将心思和身子沉到最基层的民众之中,与民众打成一片,融入他们的生活实践中,挖掘民众中新鲜、生动、感人的事,用新闻体裁或手段以大众传播的方式报道出去,以感染更多的人,为构建和谐社会鼓翼。 相似文献
886.
<正>【设计理念】萨提亚冰山理论认为,一个人的“自我”就像一座冰山,能被看见的只是表面的行为部分,而更大部分的内心世界却藏在深层,恰如冰山。“生气”这一现象也是如此,学生通过觉察身体语言意识到自己生气了,但难以发现生气背后隐藏的内心需求,而内心需求才是导致学生生气的真正原因。五年级学生正迈向青春期,独立意识慢慢增强,但应对生气的方式尚不成熟,也较少触及“生气”背后的需求。 相似文献
887.
近年来,德格县档案馆紧紧围绕县委、政府中心工作大局,牢记“为党管档、为国守史、为民服务”的神圣使命,积极发挥职能作用,为全县经济社会发展、民族团结进步作出了积极贡献,档案事业取得长足发展.德格县档案馆先后荣获“全州档案工作优秀单位”“全州经科档案工作优秀单位”“全州馆库建设先进单位”“全省档案馆库建设先进集体”“全省档... 相似文献
888.
【目的】在服务转型背景下,为提升出版服务能力,打造学术期刊全程化知识服务生态闭环,寻求学术期刊知识服务良性循环与可持续发展之路。【方法】通过生态隐喻和系统构建法,构建学术期刊全程化知识服务框架,并在明确学术期刊全程化知识服务现状与问题的基础上寻求优化策略。【结果】基于学术期刊知识服务对象不同层次的知识服务需求,循序渐进地构建学术期刊知识“生产—传播—应用—反馈”全程化服务系统。【结论】进行对学术期刊全程化知识服务的深度思考,可助力学术期刊服务转型和出版服务能力提升,提升学术期刊知识服务影响力和增值能力,推动中国学术出版事业高质量发展。 相似文献
889.
双清论坛是国家自然科学基金委员会设立的战略性学术研讨会议，旨在探索科学前沿，凝练科学问题，促进学科交叉融合。双清论坛坚持百花齐放、百家争鸣的方针，引导科学家在思维碰撞中凝练科学问题，同时形成服务科学基金资助工作的共识建议，为科学基金乃至国家的科技政策提供咨询建议与政策支撑。本文分析当前国内外著名学术研讨会议的特点，总结双清论坛的建设实践经验，围绕新时期科学基金的新使命、新定位，提出应进一步发挥双清论坛凝聚科学家创新思想的功能作用，着力引导科技界重视凝练科学问题，推动科研范式变革，服务构建理念先进、制度规范、公正高效的新时代科学基金体系。 相似文献
890.
本文结合物理实验特点，从实验导学、实验教学、知识巩固三方面出发，阐述高中物理教师将实验教学与智慧课堂进行有效结合的实施策略. 相似文献