全文获取类型
| 收费全文 | 288篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 209篇 |
| 科学研究 | 36篇 |
| 体育 | 6篇 |
| 综合类 | 4篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 31篇 |
出版年
| 2023年 | 2篇 |
| 2022年 | 5篇 |
| 2021年 | 4篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2015年 | 4篇 |
| 2014年 | 16篇 |
| 2013年 | 15篇 |
| 2012年 | 15篇 |
| 2011年 | 12篇 |
| 2010年 | 18篇 |
| 2009年 | 22篇 |
| 2008年 | 13篇 |
| 2007年 | 15篇 |
| 2006年 | 26篇 |
| 2005年 | 13篇 |
| 2004年 | 23篇 |
| 2003年 | 16篇 |
| 2002年 | 14篇 |
| 2001年 | 6篇 |
| 2000年 | 11篇 |
| 1999年 | 7篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1997年 | 3篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1995年 | 3篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1993年 | 4篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1989年 | 3篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1982年 | 2篇 |
| 1981年 | 2篇 |
排序方式： 共有289条查询结果，搜索用时 359 毫秒
61.
62.
叙事对于文学作品具有重要意义,由此产生了现代叙事学。对于新闻报道,叙事实质上同样具有重要意义,但长期以来,人们对此总是有意无意地有所忽略,这种忽略一定程度上加重了新闻报道公式化、概念化倾向。 相似文献
63.
64.
65.
所谓“单元三层次复习法”,是指以教材单元为单位,把一单元的语文知识与能力分为记忆的、借鉴的、理解运用的三个层次,逐层深入地进行复习。具体地说,就是把一单元内容分为记忆层、借鉴层、理解层三个层次,学生由记忆层而借鉴层而理解层逐层复习,达到对一单元内容的融会贯通。在实践中,不同层次的学生可以在三层次中有所侧重的进行复习,各有所得。差生可以在记忆层、借鉴层上多花功夫,优生则可以在借鉴层、理解层上加深拓宽。总之,单元三层次复习法是一种弹性化、层次化、系统化的语文复习方法,其目标在于对一单元的语文知识与能力全面、综合地掌握,追求语文复习的系统效应。 单元三层次复习法的层次是这样划分的:字词、文学文化常识、教材指定的背诵内容为记忆层;课文具有特色的写作方 相似文献
66.
为使报业经济避免产生国企好大喜功、重数量轻质量、重生产管理轻财务管理的弊病,不至于出现下属子公司被授意调整利润、提供虚假会计信息,造成高层决策失误,就要围绕报业集团化建设,加强会计的内部控制,设计一套科学合理、监督规范、相互控制、内外责任分明的内控授权制度,使财务运行的内外监督机制真正发挥效率。 相似文献
67.
当前党中央强调要加强国情教育,使全党和全国人民正确地认识国情。这对我们今天的青年学生来说,尤有必要。高校马克思主义理论课要加强针对性和说服力,重要的一环就是结合学科特点和课程内容,有目的有重点地进行国情教育。为此本刊特辟“国情与国情教育”专栏,以期广大读者特别是高校理论教师就此进行研讨和交流。这一期发表两篇有关在中国革命史教学中进行国情教育的来稿,供大家参考。 相似文献
68.
采用E-GOS方法对72-84Kr偶偶核形状相变进行了研究,得出实验数据并计算出结果和做出了七个核的E-GOS曲线. 相似文献
69.
人教版《历史与社会》具有体例新、综合性和开放性强的特点。面对全新的理念,全新的教材,部分年轻教师盲目追求“新”,对“开放、探究、合作”的理念理解不够,课堂教学严重脱离了内容与形式的统一;刚毕业的大学生因学的专业不对口,遇到综合教材,忙于补充自己的知识量,忽略了对教材编排目 相似文献
70.