全文获取类型
| 收费全文 | 122篇 |
| 免费 | 2篇 |
| 国内免费 | 3篇 |
专业分类
| 教育 | 78篇 |
| 科学研究 | 27篇 |
| 体育 | 3篇 |
| 综合类 | 3篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 15篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 5篇 |
| 2022年 | 2篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2015年 | 2篇 |
| 2014年 | 21篇 |
| 2013年 | 6篇 |
| 2012年 | 4篇 |
| 2011年 | 4篇 |
| 2010年 | 7篇 |
| 2009年 | 5篇 |
| 2008年 | 9篇 |
| 2007年 | 5篇 |
| 2006年 | 6篇 |
| 2005年 | 5篇 |
| 2004年 | 3篇 |
| 2003年 | 8篇 |
| 2002年 | 3篇 |
| 2001年 | 6篇 |
| 2000年 | 5篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1997年 | 4篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1989年 | 2篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1964年 | 1篇 |
排序方式： 共有127条查询结果，搜索用时 15 毫秒
121.
翻译硕士研究生教育如何与全国翻译专业资格证书实现完全衔接直接影响翻译硕士专业学位教育的可持续发展.本文首先简要分析了翻译硕士专业的现状及存在问题,然后介绍了全国翻译专业资格（水平）考试,指出了开展衔接工作的必要性.虽然目前二者已实现衔接,但这种衔接不够紧密.为了实现二者的完全衔接,文章最后提出了开展翻译硕士研究生教育与全国翻译专业资格证书衔接工作需要继续努力及改善的四个方面：不断完善全国翻译专业资格证书制度,制定刚性课程质量评估标准;借鉴国外学历证书与职业资格证书衔接的成功经验,结合实际因地制宜;翻译硕士培养单位应进行适当的课程改革,尽量做到课程衔接;翻译硕士培养单位需采取相关的奖励措施. 相似文献
122.
奶牛乳房炎病因分析及防治 总被引：5，自引：0，他引：5
乳房炎是危害奶牛的一种最常见多发的且不易彻底治愈的顽固性疾病，它不仅影响奶的产量和质量，而且影响奶牛的发情率和妊娠率，甚至有些乳房炎的疾病还会影响人的健康，因此，对疾病的及早预防和及时治疗是非常必要的。本文对奶牛乳房炎的发病原因及其分类进行了阐述，供大家研究参考。 相似文献
123.
随着近几十年来学者对语言本质研究的深入发展,索绪尔提出的语言符号的任意性这一特征受到了认知语言学象似性观点的挑战。可以说,语言符号任意性与象似性时有争论,有关任意性和象似性及二者的关系是语言学界近年来一直探讨的问题。本文综述有关任意性和象似性的争辩和讨论并谈谈二者之间的关系。 相似文献
124.
语文教学,内容丰富,每个人都会有自己的思考和想法。"一千个读者眼中有一千个哈姆雷特",从不同的视角出发会得到不同的感受和体会。面向儿童课堂,面对儿童这一特殊的群体,在教学上立足于儿童视角,会有意想不到的效果。立足儿童视角,以儿童的思维方式解读语文,以儿童的感受体验语文,以儿童的手段运用语文。用这些看似幼稚的方法,往往能够真正的体验到语文的本真。 相似文献
125.
126.
127.
技术研发中心是职教本科深化产教融合、校企合作的新形式和开展高层次技术技能人才培养的新模式。职教本科技术研发中心可以体现职教本科类型属性特征、创新职教本科人才培养载体、赋能职教本科服务行企发展、拓宽职教本科经费增收渠道，其主要特点表现为：合作内容从“单一功能”向“高精尖缺”转变；合作内涵从“三个层面”向“三个超越”转变；合作主体从“双主体”向“多主体”转变；合作模式从“单轨制”向“多轨制”转变；合作平台从“生产型”向“集成型”转变。其实践路径为：构建以“四方六面”为主干的组织生态体系；探索以“科技四链”为特点的研发生态体系；完善以“三三制式”为重点的教学生态体系；推进以“四类群体”为核心的人才生态体系。 相似文献