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自学是技术干部获取新知识,提高自身学术技术水平和科研试验能力的最通常的方式。但目前,由于对技术干部自学缺乏科学的管理,致使自学时间不够落实,内容不易把握,效果不易检查,常常使自学等于“自流”。因此加强对技术干部自学的管理已成为当前技术干部训练工作的一个主要问题。 训练工作的客观规律和实践告诉我们,要提高技术干部学术技术水平和科研试验能力,必须加强对技术干部自学的管理;要加强对技术干部的管理,必须把握计划、实施、考核等3个环节。 相似文献