浅谈初中英语听力教学     

游佳 《大观周刊》2012,(37):376-376

由于种种原因,在普通中学,尤其是像一些薄弱学校的听力教学与“课程标准”的要求仍有较大的差距。因此,如何优化英语听力教学,如何提高学生的英语听力水平需要我们深入研究探索。  相似文献   

产教融合提升职业本科院校“建筑工程+法语”复合型人才培养     

游佳 《知识窗》2023,(11):66-68

“建筑工程+法语”结合了国际工程市场实践与法语教学的特点，致力于培养“建筑工程+法语”的实用性、复合型人才。文章基于产教融合视角，针对山西高校工程外语复合型人才培养现状进行分析，提出有效解决路径，为高校人才培养提供有益借鉴。  相似文献