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21.
英国诗人西格夫里·萨松留下了一行不朽的诗句来描述自己的心灵:我心中有猛虎在细嗅蔷薇。诚如斯言,在一个人的心中,猛虎代表着刚劲、激烈、奋斗,蔷薇则暗示着柔和、宁静、平淡。一个人的心中可能存在这看似矛盾的两面,但无论哪一面,只要自己愿意,都能活出生命的价值。 相似文献
22.
种子向往光与热,所以愿意奋力挣扎,冲破黑暗的桎酷;新芽爱恋雨与露,所以愿意经受风尘侵扰,舒展叶片;绿叶眷恋于树木,所以愿意陪伴其度过一载春夏秋冬,一轮雨晴雪雾,当它们被问为何如此,不过说一句,"我向往,我爱,所以我愿意。" 相似文献
23.
湖南移动通信有限责任公司益阳分公司 《档案时空》2005,(12)
湖南移动通信有限责任公司益阳分公司是1999年7月18日顺应国家邮电体制改革要求,按现代企业管理制度要求正式成立的现代通信企业.短短几年时间里益阳分公司实现了"衔接、起步、腾飞"的三大步跨越. 相似文献
24.
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26.
元素化合物知识是构成中学化学知识的“骨架”和“基石”,在生产实践中应用广泛。初中化学教材中,元素化合物知识多而杂,各种单质与化合物在物理性质和化学性质方面,既存共性.’又有特性。学习这类化学知识时,只要掌握了性质,物质的存在、制法、用途、应用等问题也就迎刃而解了。所以,学习元素化合物知识,重点是要掌握性质。一、以理论为主线,明理知性化学基本理论是对元素化合物知识的抽象概括,同时,化学基本理论为研究元素化合物知识提供指导。因此,学习元素化合物知识要以化学基本理论作指导,从理论上寻求答案。这样既有利… 相似文献
27.
汤登仲!湖南 《中国小学语文教学论坛》1999,(6)
一、“研读与创造”——让高中课堂“活”起来的课堂教学模式设想(一)教学要求1.学习目标(包括提问)要能体现高中教学的特点和要求:即学习目标要有质和量的规定,确定教学目标要依据教材、语文学习的特点和教学时量,制定最佳目标,减少目标制定的随意性。2课堂上要让全体学生主动参与学习,要有措施保证能对学生的学习活动进行直观性检查。(二)教学实施1.采取措施让学生在课堂上敢于发言。首先,要跟学生说清楚:教学的根本目的是让学生得到发展,语文学科是实践性很强的学科,课堂上的“说”就是语文学习的一种形式;师生没有交… 相似文献
28.
任建溪!湖南 《中国小学语文教学论坛》1998,(12)
九年义务教育三年制初中语文教材《说明》中讲:“练习一般分三个层次:①理解·分析:着重理解课文的思想内容、篇章结构和语言运用。②揣摩·运用:在理解的基础上加深,推敲遣词造句、布局谋篇的巧妙所在,并进行动日动手的练习。③积累·联想:继前两项之后,巩固、扩展学习成果,进行熟读和背诵,抄录词语警句,选取与课文有关的文字材料与课文比较,以加深理解和开阔视野。”我认为以上说明值得商榷。一、“三个层次”提法不妥课文编者把练习分层次是什么意思呢?《九年义务教育初中语文教科书的练习设计》(载于《中学语文教学》1991… 相似文献
29.
高考书面表达题是每年高考试题中考试信度、区分度、效度最为明显的压轴题之一。’97书面表达题看图写文与近几年书面表答题比较,其难度明显增加。回顾近几年(’92、’93、’95、’97)的书面表达题,看图写文占了较大的比重。试题对考生观察、分析、理解、解决问题的能力及综合运用语言的能力提出了较高的要求。从考查考生的各种能力到比较公正的评分,以及推动中学英语写作教学水平的提高,都具有积极的作用。从’93以来,国家教委考试中心每年所公布的考试说明中的书面表达题样题均为’92的看图写文,说明此种命题形式属于比较好的一种形式。 相似文献
30.
1.发现化学元素最多的国家是英国,共发现22种元素。2.发现化学元素最多的科学家是英国的杰奥索,他与本国科学家合作共发现12种。3.发现化学元素最多的年份是1898年,在这一年里,全世界共发现5种元素。4.最早用人工方法制得的元素是“铸”[STc」,它由意大利科学家干1937年制得。5.地壳中含量最多的元素是氧,约占整个地壳总重量的48.“%;而含量最少的元素则是非金属政[At」,据科学资料推算,破在整个地壳中仅有0.28克。6.地壳中含量最丰富的金属元素是铝,约占地壳总质量的7.73%,按目前全世界的年开采量来计算,至少还… 相似文献