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《数学课程标准》明确提出：“要让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式，数学学习活动应当是一个生动活泼、主动的和富有个性的过程。”一个真实有效数学教学过程是鲜活的、生动的、动态的。在这个过程中学生通过思维、活动、情感，凭借着已有的知识，生活的经验及对未来美好的憧憬都会生成新的教学资源，使学生更加积极热情的发现问题，解决问题，在探索中体验到学习数学的乐趣，从而使小学数学课堂教学更具魅力。 相似文献
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随着我国经济的迅猛发展。国家交往领域的不断拓宽。越来越多的外国人来到中国经商、投资、旅游,这就促使社会需要更多的具有较高英语素质的人才。而当前职业高中学生的英语基础普遍都非常差。连最起码的日常用语都说不了几句,更不用说阅读英语文章了。面对严峻的就业形势。培养他们较高的英语阅读能力,为社会培养更多的具有较高英语素质的人才,成为了职高英语教学中非常重要的部分。 相似文献
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潘霞 《中国科教创新导刊》2009,(1):88-88
＂子弟书＂是我国满族的民间曲艺.它属于我国俗文学中的说唱艺术.在子弟书的研究中,关于子弟书渊源的争论和探讨,一直都没有停止过.本文试对子弟书的产生来源作一番讨论. 相似文献
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合肥方言属于非物质文化遗产，它表述文明、词汇丰富、分工细致，比北方话更精密、准确、完善，其中不少语言有音有义而无字，证实了它的古老性。 相似文献
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潘霞 《开封教育学院学报》2004,24(4):72-73,77
音乐教育是全面实施素质教育过程中一条必不可少的重要途径，而音乐欣赏又是高师音乐教学的重要组成部分。如何在音乐欣赏中对学生进行素质教育，已成为当前音乐教学改革面临的重要课题。我们认为音乐欣赏对提高学生的综合素质可以起到以下三个方面的作用：第一，提高音乐审美能力，陶冶高尚情操；第二，加强思想道德建设，培养爱国主义情感；第三，培养学生探索精神，提高创新能力。 相似文献
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一、课堂回放 片断一:品读文本,感受情趣 师:同学们,闰土的生活多么富有情趣啊!这一桩桩、一件件的事情都是我们未曾经历过的,向往吗?好,我们就再来读读6-15自然段。要一边读一边想,读到哪儿想到哪儿;读慢一些,留给自己思考和想象的时间。 相似文献
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智慧可以使人摆脱困境。当遇到困难时,要开动脑筋想办法,办法总比困难多。一个商人抓了一只鹦鹉,长期把它关在笼子里。鹦鹉总想着飞出去。 相似文献