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焦杰 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(4)
武则天时文昌右相韦待价任安息道大总管以讨吐蕃，因军事不利、损兵折将而被流放绣州。此事见于唐代文献多处，《旧唐书》卷６《则天皇后纪》和《通鉴》卷２０４云永昌元年五月出兵，七月被贬；《新唐书》卷４《则天皇后纪》云垂拱三年十二月出兵，永昌元年七月被贬，《旧书》卷７７《韦待价传》云垂拱三年出兵。两说孰是，考证如下：首先，据《旧传》载：韦待价出军到达了远在今新疆伊犁哈萨克自治州西南部霍城县西北方紧靠原中苏边境一带的弓月，以古代的交通条件，两个月内就从洛阳到达那里是相当不易的。其次，《全唐文》有几篇文章，从… 相似文献
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焦杰 《濮阳教育学院学报》2011,(3):45-48
在《周易》时代,由于文化比较粗浅,妇女思想远不够系统而严密。人们认为女性头脑简单,见识浅薄是件很好的事情,人们希望她们能在婚姻期间对丈夫保持忠诚,希望她们能顺从男性．,安于家务劳动,凡事不要自作主张。这种妇女观虽然简单而缺乏体系,但却反映了西周早期宗法社会的需要。 相似文献
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小组合作学习初探——“鱼和熊掌”可以兼得 总被引：1，自引：0，他引：1
学会学习,学会做事,学会共同生活,学会生存,被认为是教育的四大支柱,其中学会共同生活,实质上就是要培养人的合作精神。学会与人合作,对我国中学生尤为重要,城市中的大部分中小学生都是独生子女,他们习惯了“独享”,在集体中,或者孤僻、害羞,或者霸道、独断专行,严重缺乏与人合作的能力和习惯,他们没有机会体会“拧成 相似文献
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新课改倡导以弘扬学生的主体性、能动性、独立性为宗旨的自主学习,倡导学习方式的转变。讨论式教学作为一种新的教学方式,通过学生自主性的互帮、表达、补充等实质性的双向交流,探究课内外信息,通过质疑、释疑,使学生自主提高。在思想品德课教学中,课堂讨论在发挥学生主体地位、凸现学生能力、彰显学生个性等方面起着重要的作用。 相似文献
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对Q235B钢焊接工艺进行设计并对所制定焊接工艺进行评定,结果表明所制定焊接工艺正确,对Q235B钢焊接生产具有一定的指导作用。 相似文献
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唐代的姬妾及其社会地位 总被引：1，自引：0，他引：1
焦杰 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(2)
一夫多妻是我国封建社会的婚姻形式。在奢靡、崇尚乐舞风气盛行的唐代，蓄养姬妾的风气也达到极盛。姬妾人数众多、普及面广，除美貌出众外，大都擅长音律歌舞，既属婢妾身份，又具优伶性质。唐代姬妾来源复杂，身份各异。不论其原来身份如何，一旦沦为姬妾，便相对丧失人身自由。她们的社会地位极低，往往被转卖或杀害。在惧内之风盛行的中唐以前，她们遭受的来自正妻的迫害更为惨绝人寰。 相似文献
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焦杰 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(1)
两《唐书》辨误二则《新唐书》卷１１２《韩琬传》载景云初年韩琬奏章，云：“贞观、永徽之间，农不劝而耕者众，法施而犯者寡，……”赞美当时社会风气良好。此处“法”与“施”间脱“不”字，否则就与上文意思不相符合。按《全唐文》卷３０４载其《上睿宗论时政疏》云：... 相似文献