全文获取类型
收费全文 | 2353篇 |
免费 | 33篇 |
国内免费 | 18篇 |
专业分类
教育 | 1602篇 |
科学研究 | 332篇 |
各国文化 | 17篇 |
体育 | 119篇 |
综合类 | 81篇 |
文化理论 | 16篇 |
信息传播 | 237篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 42篇 |
2022年 | 35篇 |
2021年 | 24篇 |
2020年 | 23篇 |
2019年 | 38篇 |
2018年 | 17篇 |
2017年 | 13篇 |
2016年 | 24篇 |
2015年 | 50篇 |
2014年 | 140篇 |
2013年 | 149篇 |
2012年 | 109篇 |
2011年 | 122篇 |
2010年 | 148篇 |
2009年 | 155篇 |
2008年 | 128篇 |
2007年 | 129篇 |
2006年 | 156篇 |
2005年 | 108篇 |
2004年 | 136篇 |
2003年 | 144篇 |
2002年 | 71篇 |
2001年 | 71篇 |
2000年 | 64篇 |
1999年 | 33篇 |
1998年 | 31篇 |
1997年 | 27篇 |
1996年 | 29篇 |
1995年 | 30篇 |
1994年 | 30篇 |
1993年 | 21篇 |
1992年 | 13篇 |
1991年 | 23篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 7篇 |
1982年 | 6篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 3篇 |
1979年 | 3篇 |
1965年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1954年 | 2篇 |
排序方式: 共有2404条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
王亚华 《中国科教创新导刊》2012,(31):122-122,124
高职院校专业教学要把培养学生实践能力摆在突出的位置,根据当前的实际情况,可以从建立完善的课程体系,搭建实最平台,调动学生的积极性等方面来提供学生这种能力. 相似文献
92.
赵亚华 《中学生数理化(高中版)》2013,(8):95
学校教育的目的必须是明确的,即培养终生学习者.终生教育作为一切教育的组织原则,意味着教育的任务应该是发展学生的自主探索能力,而不是简单地积累知识内容.如何实现终生教育是每个教育研究者的重要课题.课堂教学作为学校教 相似文献
93.
94.
95.
文章从工科或综合型院校的艺术设计专业的普遍现状出发,分析了在专业教学过程中根据自身情况调整师资团队结构,以最佳的教学团队组合来提升本科教学质量,并提出了设计专业本科生学习生涯的学习态度调整与应对方法。 相似文献
96.
97.
98.
新方案要求我们在更新教育观念,强化改革意识,不断推进教学改革的同时,还必须把全面提高学校管理水平,特别是教学管理水平作为当务之急,提上议事日程。围绕这个课题,我们做了三个方面的工作。完善常规管理在实施新方案的起始阶段,新大纲尚未出台,教材还是旧的,学校的教学设施和办学条件都不配套,因而出现不少棘手的问题,如教学活动内容多与课时紧的矛盾,辅助渠道的上马给主渠道——必修课教学带来冲击等等。针对这种状况,如何抓好教学管理,成为大家关注的焦点之一。经过分析讨论,大家一致认 相似文献
99.
100.
加强党的领导,完善社长负责制武汉大学出版社社长牛太臣武汉大学出版社建社13年,共出书1800余种,其中获国家、部委和省级以上优秀图书奖330种次。国际法系列书、图书情报系列书、“武汉大学学术丛书”、高等教育自学考试系列教材等的出版,形成我社出版物的优... 相似文献