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671.
工人凿井,先要进行地质勘查,测试地下水位,选准地点,确定位置,然后一层一层地挖下去。语文教师的教学,也要像凿并工人那样,根据学生的知识水平、年龄、心理特点,根据教材的重点、难点、疑点,启发学生积极思维,深刻理解语言文字的内涵。本文仅就如何启发学生深入理解课文内容,掌握基础知识,提高思维能力、理解能力,谈点个人的浅见。 相似文献
672.
673.
新闻传播是传递与接受新闻信息的行为与过程,新闻传播行为由事实——新闻报道者（传媒）新闻接受者（受众）三个要素构成。在这一过程中,存在着相对应的正反两组四种信息不对称关系。 相似文献
674.
在传统的班级授课制下,学生的个体差异未得到足够的重视,教学效果不佳.分层教学的着眼点是面向全体学生,因材施教,使每个学生在原有基础上都学有所获.本文结合教学实践,对<电工基础>课程的分层教学作一些探讨. 相似文献
675.
[目的/意义]探索科研用户在数字图书馆情境下知识采纳行为影响因素,对于提升我国科研管理水平,提高知识管理效率,促进科研创新能力具有重要的意义。[方法/过程]基于“共享杯”大学生科技资源共享服务创新大赛用户的调查数据,借助二元Probit模型,通过设定假设变量并进行显著性检验的方式进行实证研究。从个体特征、组织特征、环境特征和要素特征四个方面分析团体科研用户和单体科研用户在科研过程中知识采纳行为的影响因素,并分析两类用户采纳行为影响因素的内在异同。[结果/结论]两类科研用户知识采纳行为都受到个体受教育程度、科研活动的研究范围、组织的研究预期以及技术环境的显著影响。基于加强科研创新角度提出提高科研人员受教育程度,加强数字图书馆建设,保障科研团队人员的流动与更新等建议。 相似文献
676.
我国新一轮宏观经济调控中的货币政策:局限性及调整思路 总被引：1，自引：0，他引：1
针对自2003年下半年以来我国国民经济运行出现的局部过热问题。中国人民银行进行了一系列货币政策操作，相关部门也以其它措施进行配合。本文分析这一期间货币政策执行的效果及存在的局限性，研究我国在货币政策实施中面临的特殊制度背景，进而提出在我国现阶段实施货币政策所应具备的“大智慧”和“大思路”。 相似文献
677.
职业教育改革的核心是课程体系的改革,是教学内容、教学方法的改革等,要围绕社会所需职业岗位的能力要求,并充分考虑职业发展的需求来设定教学内容体系.要充分发挥政府的导向作用,要建立合理的课程改革运行机制,确保课程改革的质量.培养出敬业爱岗、掌握技能的一线技术人才,让职业学校的毕业生胜任就业岗位需要,这才是职业教育的本质要求. 相似文献
678.
[话题聚焦] 写人是作文中经常遇到的一类题材。可总有同学问,为什么我写的人物形象不鲜明、性格不突出呢?出现了这种问题,一个重要的原因可能就是没有做到围绕中心选择具体的材料。那么,怎样才能做到围绕中心选择材料呢? 相似文献
679.
680.
数学源于生活,用于生活。数学是人类生存、发展所必须的工具。小学数学生活化教学,是推进素质教育、提高学生实践能力和思维能力的有效途径。小学数学生活化教学要注重以下几个方面:教学导入生活化;教学方法生活化;教学实践的生活化;教学内容处理生活化。通过生活化的教学,学生会感受到生活中时时处处有数学,有效地激发了学生学习数学的兴趣,收到较好的教学效果。 相似文献