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作为学生习作的第一读者,我们历来感触最深的恐怕就是“人”“文”分离。翻阅学生习作,你会感到,学生作文中描述的生活形态与亲身经历的原生态之间相去甚远,作文中表达的情感价值取向与内心深处的真实积淀之间不尽一致,学生从生活积累的贫乏滑向了精神的贫乏,从习作的虚伪滑向做人的虚伪。不难理解,当作文功能异化为“应试工具”的时候,学生人文精神与素养的缺失便会成为不可避免的事实。这与“习作”教学的基本宗旨显然是背道而驰的。针对这一点,《语文课程标准》明确地对习作提出了以下目标:对于教师,要“关注学生的个体差异”,“珍视个人… 相似文献
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师生满意度是教师和学生对所处学校整体情况的切身体验并基于个人感知和需要而做出的评判。师生满意度包括教师满意度和学生满意度,教师的满意度直接影响学校办学水平和教育质量,学生的满意度则是学校办学水平和教育质量的体现。由于中小学学校办学绩效难以量化、教育质量标准的多样化以及教育效果的滞后性,因此,可以将师生满意度设定为对中小学学校评估的核心指标。此外,师生满意度调查的实施也可以进一步提高中小学学校评估工作的科学性和有效性。做好师生满意度调查工作应当转变评估理念、明确调查指标、优化问卷设计、运用好师生满意度调查结果等改进学校工作。 相似文献
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体育是高等教育不可或缺的组成部分，体育作为一种文化现象，其本身具有极强的教育功能。充分认识和发挥体育育人的特殊功效，使之在大学校园文化建设中发挥更大的作用，有着积极的意义。 相似文献
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PLC控制系统设计,硬件要确定选用PLC单机还是P LC网络,80点以内的系统应选用不须扩展模块的PLC单机,PLC输入输出点数要留有10%余量.存储容量和指令执行速度是重要指标,手持编程器易于现场调试,应选用大公司的PLC产品;输入回路中电源为AC85-240V、DC24V时,应加装电源净化元件,PLC内、外接DC24V"-"端和"COM"端不共接;输出回路中,继电器输出适用于不同公共点间带不同交、直流负载,电流达2A/点;晶体管输出适宜高频动作,响应时间0.2ms.每个"COM"点应加一熔丝.用手持编程器编程应先画梯形图再编程. 相似文献
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阅读课,占据了语文教学的大半时间,肩负着培养学生阅读能力和良好的阅读习惯的艰巨任务。怎样扎扎实实地上好阅读课?如何才能提高阅读教学的效率?综合诸多老师对此所作的有益的探索,结合自己的一些粗浅的体会,笔者认为:要保证阅读课的质量,就必须牢牢抓住“读”这个根本,明确读的地位,讲究读的方法,把阅读课上成名副其实的读书课。 相似文献