全文获取类型
收费全文 | 400篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 260篇 |
科学研究 | 37篇 |
体育 | 3篇 |
综合类 | 11篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 91篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 6篇 |
2022年 | 5篇 |
2020年 | 6篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 4篇 |
2014年 | 13篇 |
2013年 | 22篇 |
2012年 | 29篇 |
2011年 | 28篇 |
2010年 | 25篇 |
2009年 | 31篇 |
2008年 | 29篇 |
2007年 | 28篇 |
2006年 | 23篇 |
2005年 | 28篇 |
2004年 | 18篇 |
2003年 | 14篇 |
2002年 | 10篇 |
2001年 | 12篇 |
2000年 | 10篇 |
1999年 | 8篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 3篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有403条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
本刊讯 在日前举行的国家十五重点德育课题总课题组阶段性成果汇报会暨学术研究论文交流会上,建始县大堰中学交流的论文《充分运用本地传媒信息和社区中的德育资源,提高山区中等学校德育的针对性和实效性》受到与会者的一致好评,这标志着该校的德育课题研究工作取得了实质性的进展。 近年来,该校十分注重科研工作,加大德育课题研究的力度,承担了国家十五重点德育课题的研究任务。学校成立了专 相似文献
62.
王国强 《郧阳师范高等专科学校学报》1996,(3)
普通物理,是师专非物理专业理科学生的一门必修公共基础课.现行的专科非物理专业的普通物理教材,重视物理概念、物理图像表述的严谨、准确,重视分析过程、推导过程的严格和明晰,重视物理规律和数学表达之间的联系,总的来看,保持了50年代初期学习前苏联的模式.这种模式教材成功是其主要方面,然而,随着改革开放大潮的到来,许多情况都发生了变化,如招生对象,已由统招逐步扩大到委培和自费,而且后者的名额比例在快速增长,这些专科生的基础知识与能力的差异大,成绩悬殊,现行的教材无论是知识还是内容都不能与高中教材很好地衔接;教材内容繁杂,实际安排课时不足,由此导致教师赶进度、满堂灌,学生只能“跑马观花”,使学生普遍缺乏兴趣,苦于被动应付,学习效果当然就不会理想了.此外,教材的启发性、可读性、实用性及新理论、新技术的引入都欠缺,因此教材的教革与更新势在必行. 相似文献
64.
65.
王国强 《中国科教创新导刊》2007,(7):12-12
历史学科具有过去性和复杂性特点,学生的记忆能力对于学习这门课程事至关重要的,本文则主要是指导学生掌握几种记忆方法,从而更好的学习和掌握历史这门课程。 相似文献
66.
搞好职业指导工作的几点做法 总被引:2,自引:0,他引:2
目前,中等职业技术学校面临的最大难题是毕业生的就业安置.毕业生的就业问题解决不好,将直接影响到学校的招生工作,甚至制约中等职业技术教育的发展. 相似文献
67.
直觉思维有三大特征:思维发生的突发性、随机性;思维过程的跳跃性、突变性;思维结果的突破性、超常性。其具体表现为:对思维对象从整体上考察,调动自己的全部知识经验,通过丰富的形象而作出敏锐迅速的假设、猜想和判断。“灵机一动”、“恍然大悟”都是直觉思维者的心态描述。它与形象思维、逻辑思维并列为人类三大思维方式。长期以来,由于应试教育的影响,一再强调的是“言必有据”、“说理清楚”。在中学数学教学中,从推导法则、公式,从定理的证明及运用知识解决问题,这一系列学习活动几乎是“一边倒”地侧重于逻辑思维。而对直… 相似文献
68.
69.
两类聚苯胺复合基体手性材料吸波性能的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
我们制备了MnZn铁氧体聚苯胺复合基体和Fe3O4聚苯胺复合基体的碳纤维手性材料,利用微波国波导法在8.5-11.0GHz频宽内测量了各手性材料的电磁参量,计算出自由空间中的短路反射系数。对短路反射系数受频率、基体中铁氧体浓度的影响作了分析。 相似文献
70.