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611.
地方本科高校尤其新建地方本科高校的转型是时代要求,教师是转型的核心利益相关者,转型影响教师专业发展逻辑与思维方式发生转变,引起了教师专业发展的现实问题。破解转型和发展内在逻辑的应有之义是教师转变和学校教育质量提高的同期互动。互联网+所饱含的平等、互助、共赢的时代精神需要地方本科高校在转型过程中破除学校的内外壁垒,以教师转变为契机,达成教师—市场—学生的融合。教师转变切忌一刀切,实质是产教融合视域下的教师创新精神被唤醒,各显其才,各尽其能,可以通过人本主义、多元融合主义和人文主义三种策略的融合尝试解决地方本科高校转型影响下的教师专业发展问题。 相似文献
612.
PowerPoint XP是教师制作课件的首选软件之一.它简单易学,功能完善.本文主要介绍了用PowerPoint XP制作有特色的课件的思路和方法. 相似文献
613.
614.
高等职业教育正面临着前所未有的机遇,培养符合区域经济发展要求的高等技术型应用性人才是高等职业技术教育的一个主要任务.本文探讨了提升学生职业技能与校园文化建设的重要性,并提出加强校园文化建设与提升学生职业技能的几点构想. 相似文献
615.
我国民营企业资本形成与融资模式 总被引:5,自引:0,他引:5
企业的发展必须有稳定的资金支持,民营企业在我国的经济发展中已经起到越来越重要的作用,但其资本金的获得方式仍然以企业投资人自有资金和企业自身积累为主,社会资金缺乏有效的途径进入民营企业;从民营企业的融资看主要依赖内源性资金和商业银行的信贷资金,由于我国银行体系和民营企业自然的原因,银行的信贷资金也难以有效获得。应从深化金融改革、推动证券市场发展、有效利用国际资本市场和完善民营企业自身制度建设等方面保证民营企业资本有效形成和得到持续性资金支持。 相似文献
616.
通过质性分析软件NVIVO10.0,对50 余节体育课观察记录资料和61 名教育专家、体育教研员和体育教师的访谈资料进行研究分析,旨在构
建我国中小学体育课堂教学质量评价指标体系。研究表明:我国中小学体育课堂教学质量评价的指标体系主要包括学生行为、教师行为和课堂环境
三大维度,每个维度下又包含若干子维度,其中学生行为维度包含运动参与、目标达成和动态因素三个子维度;教师行为包含教学设计、教学呈现、
教学管理、组织调控、语言提示、评价反馈、指导帮助、课堂关注和动态因素9 个子维度;而在课堂环境维度中则包含场地器材、课堂安全、师生互动、
课堂气氛、人文环境和动态因素6 个子维度。同时,这三个维度中都包含了“动态因素”这一子维度,而且其内容不固定,充分说明了体育课堂教学具
有及时性和动态性,即课堂中任何一个因素的变化都会影响到教学质量。 相似文献
617.
翻译研究范式的两次转变催生了语料库翻译学这一新的研究范式的产生,为了厘清近年来国内语料库翻译学的研究特点,本文采用内容分析法,对知网(CNKI)2000-2013年间发表的语料库翻译类论文进行有系统的量化分析并加以描述。 相似文献
618.
移动数字迎新是高校数字迎新工作的新模式,利用广泛普及的智能手持移动设备来代替数字迎新中常用的计算机和身份识别设备,充分发挥其联网方便快捷,二维码扫描高效准确和高实时性高交互性的特点,改进数字迎新的工作流程,减少不必要的保障环节,节约运营成本,提高工作效率。 相似文献
619.
620.
基于传热学领域的Fanger模型计算与模拟第32届夏季奥运会比赛中可能出现的极端热环境条件下人体热感觉和能量消耗的变化。有关运动中热环境与人体热感觉的研究表明:环境温度对于人体热感觉的影响最大,环境温度每增加1℃可引起热感觉0.20~0.25个等级的升高;其次为环境风速对人体热感觉的影响,环境风速从0增加至0.2 m/s可引起热感觉约0.10个等级的降低,随着环境风速的增加对人体热感觉的影响越小;环境相对湿度对人体热感觉的影响最小,环境相对湿度每增加10%可引起热感觉约0.10个等级的升高。有关运动中热环境与人体能量消耗的研究表明:环境温度对人体代谢当量的影响最大,环境温度每上升1℃可引起代谢当量约0.20 METs的增加;环境风速对人体代谢当量的影响次之,当环境风速从0增加至0.2 m/s,人体代谢当量增加了约1.70 METs;环境相对湿度对人体代谢当量的影响最小,环境相对湿度每上升10%可引起人体代谢当量约0.09 METs的增加。 相似文献