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王大元 《小学教学(数学版)》2014,(10):6-6
回顾近30年的教学历程,我认为:只有让孩子们快乐起来,才能使他们一步一步地变成好学生。如何让孩子们快乐起来呢?我悟出了这样一个真谛:好学生是夸出来的。
一、亮点闪现实时夸
作业中,优生得"优"司空见惯。而让后进生也达到优生的水平后再给"优",就会大大挫伤后进生的积极性,不能产生积极的效应。而按照不同的标准来评定他们的作业,效果就大不一样了。"马虎大王"徐金涛同学的作业每次都是"差",我多次辅导、批评甚至罚重做都不见起色。 相似文献
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浅谈高校图书馆科技情报服务 总被引:6,自引:1,他引:5
本文探讨了高校图书馆科技情报工作的特点,分析了多年来情报服务的情况,提出了对情报工作的要求,对实现情报服务所需的条件等进行了比较深入的分析研究。 相似文献
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高校图书馆与"信息向导" 总被引:1,自引:0,他引:1
本文阐述了高校图书馆网络"信息向导"的职能,分析了岗位职责、服务对象及应具备的基本素质等有关问题. 相似文献
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利用电力线载波实现远距离控制的研究 总被引:6,自引:0,他引:6
电力线载波技术可广泛应用于同一变压器供电范围内各种自动控制系统,如每个建筑物内统一的防火系统、自动打铃系统、广播通讯系统、远距离电器控制等。从总体角度对一般电力线载波电路工作原理进行分析、并设计几个实用线路。 相似文献
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论高校图书馆的读者权益保护与依法治馆 总被引:3,自引:0,他引:3
在高校的服务窗口--图书馆,是读者与工作人员最容易发生权益摩擦的场所,在摩擦中,读者的合法权益受到一定程度的损害,本文通过分析摩擦产生的原因、现状和对策,促使读者能更好地维护自身合法权益,促使图书馆更好地提升服务质量和管理水平,从而推动图书馆与读者的和谐相处,真正实现依法治馆. 相似文献