全文获取类型
收费全文 | 862篇 |
免费 | 14篇 |
国内免费 | 8篇 |
专业分类
教育 | 492篇 |
科学研究 | 196篇 |
体育 | 74篇 |
综合类 | 42篇 |
信息传播 | 80篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 13篇 |
2022年 | 5篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 13篇 |
2019年 | 17篇 |
2018年 | 19篇 |
2017年 | 10篇 |
2016年 | 16篇 |
2015年 | 18篇 |
2014年 | 51篇 |
2013年 | 55篇 |
2012年 | 70篇 |
2011年 | 53篇 |
2010年 | 65篇 |
2009年 | 77篇 |
2008年 | 43篇 |
2007年 | 64篇 |
2006年 | 39篇 |
2005年 | 36篇 |
2004年 | 45篇 |
2003年 | 46篇 |
2002年 | 29篇 |
2001年 | 22篇 |
2000年 | 18篇 |
1999年 | 11篇 |
1998年 | 13篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1986年 | 3篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有884条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
教学情境源于学生的实际生活,实践证明,课堂教学如果注重联系学生生活,注重营造宽松、快乐的教学环境,会更能激发学生的兴奋点,加强学生对语言的感性认识,调动学生学习的自觉性。那么如何在课堂中创设适宜学生学习的生活化教学情境呢? 相似文献
42.
43.
44.
有效开展高校创业教育质量评估研究与实践对推动我国创业教育事业发展具有重要意义。分析高校创业教育质量评估的主体多元性、过程持续性、结果时滞性等特征,基于平衡计分卡的思想提出高校创业教育质量评估的结构维度,从目标层、客户层、流程层、资源层4个方面,系统设计高校创业教育质量评估指标体系,旨在为完善我国高校创业教育体系,加强创业教育过程监控与科学管理,不断提升学生创新创业能力提供方法指导与决策依据。 相似文献
45.
科技服务业集聚结构与功能,与区域创新需求和条件息息相关。运用HDI、区位熵、灰色关联度对我国2003—2018年31个省域科技服务业集聚规模、时空分布态势、结构特征、区位因素进行研究,发现:(1)发达省域科技服务业集聚规模较大,省域间规模差距逐渐缩小;(2)研究和试验发展、专业技术、科技推广和应用三类服务业态的专业化集聚分别呈增长-重心东移、降低-重心西移和增长-均匀化趋势;(3)当前各省域集聚结构存在三种形态、两种主要演变趋势和四条演化路径;(4)区位因素对科技服务业集聚结构产生重要影响,但不同服务业态的影响因素存在差异。最后,从省域间服务业梯次联动发展、不同经济水平省域当前服务业发展任务、基于区位因素制定服务业发展政策、服务业重点发展业态四个方面提出对策建议。研究有助于把握我国科技服务业集聚的时空演变规律及区位影响因素,对于各省优化科技服务业发展规划与政策、改善科技服务业集聚结构和提升科技服务水平有积极促进作用。 相似文献
46.
阐述了柔力球套路握拍的重要性、复杂性,提出了握拍的一些基本方式,分析了握拍过程中的松紧度、灵活度以及球拍与小臂合成的角度问题,给合一些锻炼握拍灵活性的实效训练法,以期为柔力球套路基本技术理论体系的构建提供参考。 相似文献
47.
48.
顶岗实习是高职教育教学过程中的重要环节,是"2+1"人才培养模式的重要组成部分。通过实习单位学习和实际操作,学生能够将专业理论知识应用到实习单位的生产实际中,使其在求职过程中更好更快地适应岗位需要,树立起良好的职业理想和职业道德,熟练掌握职业技能,从根本上增强自身的综合能力。通过分析高职院校"2+1"人才培养模式内涵以及学生在顶岗实习阶段出现的主要问题及其原因,提出"2+1"人才培养模式下顶岗实习学生教育管理的对策。 相似文献
49.
通过资料文献与专家访谈法对中西体育功能认知进行历史梳理并述评,提出缺乏体育功能概念研究及概念内涵的务实性价值偏向理解是中西体育功能研究的共同不足。通过系统分析与逻辑分析法研究中西体育功能范畴的构建逻辑,提出体育本身的特点、体育对社会发展的作用、人本需求与社会需要是中西体育功能范畴构建的相通逻辑,保持"价值中立"的学术立场是体育功能科学理性化取向的关键。 相似文献
50.
延吉图书馆位于居民集中的延吉小区内,是杨浦区延吉住宅小区的配套设施之一,于1988年9月21日正式对外开放。馆舍建筑面积1948平方米,藏书10万余册。分馆设在五角场邯郸路546弄19号,面积300平方米。共开设综合流通部、电子阅览室、女性献资料室、母子书苑、五角场分馆等六个服务窗口,以及读咨询、网上查询、专题服务、送书上门、对特殊家庭子女跟踪服务等项目。 相似文献