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141.
王建国 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2007,33(3):88-91
近年来，大学生心理危机事件屡见不鲜，对他们的生活、学习带来了较大的冲击和影响。大学生心理健康与否，不仅仅是大学生的个人问题，同时也是一个重要的社会问题。心理危机干预的理论模式主要包括认知模式、哀伤辅导模式、平衡模式、支持和干预技术模式、心理社会转变模式、教育、支持与训练的社会资源工程模式以及整合的干预模式等；大学生心理危机的类型主要表现为焦虑危机、哀伤危机、失恋危机和自杀危机；大学生心理危机干预的策略主要包括建立心理危机信息反馈系统、构建心理危机预防体系和改善大学生的社会心理环境。 相似文献
142.
在我国当前教育信息化蓬勃发展的环境下,教学信息资源库的建设应以教育教学需求为前提,符合国家颁布的技术规范,在较大范围内实现资源的开放与共享.作者基于以上观念,从中小学教学信息资源库建设的原则、建设的具体措施等方面提出了一些有益的意见和建议,以期促进中小学教学信息资源库的建设与发展. 相似文献
143.
通过实验和理论推导对影响滚锥滚动方式的各个几何参数和力学参数,以及各参数之间相互制约的关系进行了深入的分析.应用其内在的原理解释了类似"怪坡"自动上滚现象的原因. 相似文献
144.
通过对吉他霉素原料药中的炽灼残渣产生原因的浅析,探讨如何降低吉他霉素原料药中的炽灼残渣含量,以提高产品质量。 相似文献
145.
语文是一门充满美的魅力的学科。语文教学内容是一个多层次、多结构的美学系统。教师要在语文教学中进行美育,通过创设美的教学气氛,再现美的形象来激发学生的学习兴趣、让学生受到美的启蒙,尤其是在综合性学习教学中加强美育的渗透,培养学生的审美情趣,提高学生的审美素质,以提高学生的综合修养。 相似文献
146.
147.
走基层不能见什么听什么,就报道什么,不能止步于就事论事。"走基层、转作风、改文风"活动当前正在如火如荼开展。作为地市党报,围绕党委和政府的中心工作,组织策划重大主题报道是我们义不容辞的责任和义务。如何在"走转改"活动中紧贴中心、服务党委和政府工作的大局,是摆在地市党报面前的一道考题。 相似文献
148.
王建国 《语文学刊:高等教育版》2013,(4):126-127
语文教师的综合素养关乎学生的语文素养,关乎语文教育的发展。有关语文教师素养问题的阐述很多,但感觉只是大而空泛的理论共识,缺少点具体的操作性。笔者结合自己近30年做语文教师的切身体会,从爱语文、爱阅读、爱专业期刊和文学期刊、爱写作和爱杂学五个方面,阐释了提高语文教师综合素养的必需途径。 相似文献
149.
从2013年秋季开始,使用"人教版"三年制教材的初中生将启用根据2011年版"新课标"修改后的新教材。修订后的语文教材与原教材相比,内容有了较大的改动,现以《七年级.上册》为例,进行一个简要的解析:一是原来的30篇课文总量没 相似文献
150.
王建国 《西安欧亚学院学报》2009,7(3):67-70
禁苑位于国都长安皇城之北,面积广阔,苑内建筑众多,风景优美,是唐代皇家休闲娱乐的首选场所。通过梳理史料论述了隋唐长安禁苑休闲娱乐活动,禁苑的休闲娱乐场所分为：体育竞技型场所,郊游宴饮型场所,狩猎型场所,文化教育场所,庆典、祭祀、祈祷场所等。 相似文献