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<正>应用多媒体信息技术辅助音乐教学,可大大增强课堂容量,增强教学的情景性、直观性、示范性,融视听为一体,可有效地激发学生的兴趣,将抽象的音乐形象化,复杂的乐理知识生动化,开阔学生的音乐视野,拓宽理解音乐的思路,使学生产生强烈的情感共鸣。在音乐课堂教学中,我努力运用现代信息技术,发挥它强大的、积极的作用,优化音乐课堂教学。 相似文献
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历史原本很有趣,可是中学历史课却令多数学生感到枯燥乏味,仅为应付考试而学,甚至提到"历史老师",便立刻给人呆板学究的感觉.形成这种现象的原因很多,笔者仅就中学历史教科书方面进行一些探讨. 相似文献
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王建玲 《新课程导学(上)》2011,(25)
新课程的改革要求教学方式与方法的转变:"教学体现了学生是学习的主人,在课堂上学生自主参与学习."就是说,新课程注重科学探究,注重学生的有效参与,课堂是以学生为主体的课堂活动.初中物理教材经过这几年的修改,知识的难度和深度鄙有所减小.如何准确的把握课堂教学,优化课堂教学,对此我也在自身的教学过程中积累了以下的几点经验. 相似文献
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在我国的园林景观中,经常会见到一些竹类植物。这些竹类植物以其自身的美学特点在园林设计中得到了较为广泛的应用。本文主要对竹类植物在中国园林景观中的应用现状和趋势进行了细致地分析,希望能够给相关的园林设计人员提供一定的借鉴和参考。 相似文献
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代表未知市场空间的蓝海日益引起理论界和实业界的关注，具有创新意识的人才更能适应代表未知市场空间的蓝海，这对高等院校的人才培养也有一定影响。本文在分析市场营销本科专业教育在新背景下的突出问题之后，围绕营销课程群发展的不同阶段，对新时代背景下营销本科专业的教育策略改进提出了相应建议。 相似文献
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王建玲 《开封教育学院学报》2013,(4):14-16
阿毛年轻生命的陨灭显然是又一出"沉默的他者"的悲剧,她是个普通农妇,偶然间觉醒了自我,于是挣扎、抗争……但最终还是被铁屋子般的封建男权社会吞噬了。《阿毛姑娘》是作家丁玲为"梦醒了无路可走"的女性们写就的一首悲歌、一篇祭文。 相似文献
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结合多年《运输经济学》的教学经验,对《运输经济学》的教学内容和实验内容进行分析,探讨《运输经济学》理论和实践相结合的教学方法,该方法有利于调度学生的学习主动性和积极性. 相似文献
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结合多年《系统工程》的教学经验,探讨《系统工程》理论和实践相结合的教学方法,将一个案例作业贯穿《系统工程》的教学始终,用《系统工程》每一章的理论知识来指导案例作业每一个环节的运作,从而调动学生的学习积极性和主动性. 相似文献