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101.
王开叶 《考试周刊》2011,(37):124-126
"新课改"无论是从政治、发展要求还是从教育规范上都要求教师坚持以学生发展为中心,树立学生的主体意识,体现学生的主体地位。而要达到这种要求,教师必须研究教材、教法和学生,要通过研究学生当前情况下对体育的心理需求,构架出和谐的课堂指向和良好的师生关系,激发学生的心理动力和主动教育的能力,培养学生对体育的需要和求知欲望,以达到终身体育之功效。  相似文献   
102.
王开妍 《现代教学》2011,(7):111-111
一、树立校本课程观:校本课程不等于校本教材 校本课程是以学校教师为主体,根据学校教育哲学,在实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的需求进行科学的评估,充分利用当地社区和学校课程资源而开出的形式多样的、可供学生选择的课程。开发校本课程是为了充分尊重和满足学生的独特性和差异性,它弥补了国家课程和地方课程难以满足学生发展的全部要求的缺陷。因此,它是国家课程计划中不可或缺的一部分,是国家课程和地方课程的重要补充。  相似文献   
103.
单板滑雪平行大回转项目是我国新兴的雪上运动项目。单板滑雪平行大回转是受季节因素限制的冬季运动项目。身体训练对于单板滑雪平行大回转项目有着很重要的影响。身体训练可以为运动员完成基础训练做好身体准备,同时,也为专项的训练作好必要的体能储备。同时,由于受到季节的限制,不可能全年进行专项滑雪训练。在非雪期就要安排很好的身体训练用来保持和提高运动员的体能,为运动员的专项雪上训练做好充分的准备。  相似文献   
104.
从家谱的意义、类型、内容等方面对家谱的史料价值和收集方式等进行了探讨。  相似文献   
105.
我越来越笃信两点:好东西都是原配的;好东西应是免费的。  相似文献   
106.
跨区域的产业协同发展已经成为一股不可抵挡的潮流.近年来,两岸光伏产业联动发展态势良好,台湾光伏厂商以不同形式在大陆相关省份投资设厂发展光伏产业,而与台湾一水相隔的福建,却在两岸光伏产业协作上远远落后于苏浙赣等省份.为了能更好地推动闽台光伏产业协同发展,借鉴协同学理论方法,在分析两地光伏产业协同发展的互补条件、自组织机制、竞合关系等的基础上提出了相关政策建议,以期对闽台光伏产业协同发展提供有益的借鉴.  相似文献   
107.
王开新 《科技风》2011,(15):266
结合公路工程施工实践经验,分析了在公路施工过程中,进行成本控制的必要性,从公路工程项目成本控制与现场管理的角度分析探讨了项目成本控制方法和措施,以实现项目成本控制的总目标。  相似文献   
108.
本课题是基于高职院校船舶工程专业船舶管系实训教学的需求,设计开发构建了模拟船舶管系建造流程的船舶管系实训教学系统。按模块化及项目教学的思想,将每个教学模块采用项目教学设计教学活动,并设计开发了教学系统硬件,作为教学硬件支撑。构建了船舶管系建造实训教学的模式方法。  相似文献   
109.
加强技校学生职业素质的培养,已经成为技工教育的一个重要课题,而且也是技校毕业生在工作岗位上能否顺利成长,健康发展得潜在因素,下面就如何培养学生的职业素质进行阐述。  相似文献   
110.
体育欣赏课是通过欣赏的教学模式,对学生在体育实践学习中的不足之处进行弥补,进而激发起学生的学习兴趣,使学生能够更好达到学习目标,使体育课堂的教学效率得到明显的提高。体育欣赏课的实施,是新课程改革中重要的一个内容,也是素质教育得以实施的一个有效途径。主要针对大学体育教学中体育欣赏课的应用进行简单的探讨。  相似文献   
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