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从认知的评价功能视角,笔者分析了公益广告图像和文字的隐喻互动中整体评价意义的实现过程,以期对公益广告的认知评价特点及广告设计有所借鉴。 相似文献
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英国开放大学的特点及其启示 总被引：4，自引：0，他引：4
王志娟 《中国职业技术教育》2002,(20):60-61
本文通过对英国开放大学特点的介绍，概括了其先进的办学经验，如入学开放，办学形式灵活多样，严格的质量保障体系，教学与管理的科学化等，并论证了在知识经济时代我国要借鉴其成功经验来推动终身教育的深入开展。 相似文献