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61.
在19世纪末、20世纪初的美国,儿童观的转变、儿童研究运动的兴起、新的儿童教育理念的传播以及改革学校呼声的不断高涨,为"儿童中心"论在美国的兴起准备了条件本文旨在通过对历史文献的梳理,考察这一时期美国教育界的相关思潮,分析"儿童中心"论的兴起和在早期阶段的主要含义。19世纪末20世纪初,在公立学校课程改革的论争中,帕克运用赫尔巴特学派"集中"的概念较早明确提出了儿童是学校中心的观点,儿童研究运动的代表人物霍尔提出了"儿童中心的"学校理想,而杜威则通过比较新旧教育的差异,将"儿童中心"作为新教育的基本特征。在同样使用"儿童中心"概念的教育家的思想中,这个观念所指陈的问题不同,其含义也存在明显差异。对"儿童中心"论兴起背景与过程的探讨,有助于更合理、更充分地把握这个观念的准确含义及其历史价值。 更多还原 相似文献
62.
当前,支撑高校治理的学术智力供给更加充足、“双一流”建设积累较多治理经验且“双一流”高校治理主体日渐成熟,为培育“双一流”高校治理共同体提供较多机遇。为此,一方面要厘清“双一流”高校治理共同体打造逻辑,既要凝聚高校治理共同体思想认同和充实建设资源,也应凸显学生群体的治理价值和巧借外部力量助推高校治理。另一方面,也需科学谋划助力“双一流”高校治理共同体落地的实践路径,不仅应尝试将治理共同体思想写入高校章程,创建协作平台,也要积极创设提升高校治理主体能力的培训课程,并精准考核治理共同体的治理效能。 相似文献
63.
建设新型主流媒体是技术发展的必然结果,也是提振主流媒体影响力的必要手段.在新的技术环境与传播环境之下,主流媒体内涵界定需要与时俱进.在建设路径上,新型主流媒体建设需从技术革新、资本利用、用户关系、人才培养等方面进行全方位的建构,以更好地解决发展过程中面临地新问题与新挑战,强化党的舆论领导,增强主流媒体的发展活力与内生动... 相似文献
64.
高校构建招生、培养和就业的联动机制具有重要意义。本文运用层次分析法,构建了基于就业导向的人才培养综合评价模型,建立评价指标的递阶层次结构,计算权重并通过了一致性检验。通过此评价模型,可以有效地为学校人才培养模式改革提供理论依据。 相似文献
65.
自我调节学习能力是学习者应具备的一种基础而重要的学习能力,深入了解学习者的自我调节学习模式和发展轨迹,有助于教师更好地在协作学习活动中为学习者提供个性化学习指导。文章以87名参与《现代教育技术》课程协作学习活动的学习者所撰写的活动反思为数据源,对不同学业成就的学习者在自我调节学习中的调节活动、调节模式和发展轨迹进行了动态分析。结果发现：（1）高绩效学习者具有更多的预先计划和自我反思等调节活动,但在行为表现阶段与低绩效学习者无显著差异;（2）高绩效学习者拥有更多的自我评估行为和更为深入的自我反思调节模式;（3）高绩效学习者在预先计划阶段即能够产生价值认同并激发学习兴趣,而低绩效学习者的价值认同更为滞后。针对上述差异,文章给出了相应的教学启示,包括：为低绩效学习者提供预先计划阶段和自我反思阶段的学习脚手架、在任务起始阶段引导低绩效者实现对任务的价值认同、引导并辅助低绩效学习者开展自我评估等。 相似文献
66.
67.
王慧敏 《宿州教育学院学报》2001,23(4):82-83,51
词汇在英语听力中起着至关重要的作用，实义词的理解直接影响着听力的听力水平，而区别对待实义词中小词和大词，同时重视小词的理解策略，激活小词，从而获取大词的意义，有助于提高理解效率，本文从心理语言学的角度，分析了在听力理解中“自上而下”和“自下而上”两种程序的交互作用，并提出一些可行性建议，即有意识地积累小词，巩固与其相关的语言知识，并不断丰富英语背景文化知识，提高听力中的语义推断能力。 相似文献
68.
课堂上,同学们正在聚精会神地听语文老师讲课,突然,窗外传来一声震耳的巨响……我循声望去,吓得张大嘴巴,半天合不拢。可不得了啦!不知什么东西爆炸了,电线着火了,缕缕青烟伴着火烧皮子的气味向我们袭来。外面发生的一切,坐在我的位置上正好 相似文献
69.
作为女性知识分子中的特殊群体,女记者在今天日益兴盛的媒介文化潮流中,敢与男性并驾齐驱,各领风骚,以敏锐、温柔、知性和巨大的同情心观察世界,展现出了独特的魅力. 相似文献
70.
<正>在光明日报创刊70周年之际,习近平总书记致贺信,并殷殷嘱托：坚守思想文化大报的定位,坚持守正创新,构建全媒体传播格局。习近平总书记关于新闻舆论工作的重要论述及对光明日报的重要指示精神,是我们推进媒体融合的根本遵循。2021年5月,光明日报新一届编委会成立。我们明确了以优质全媒体新闻产品生产为龙头,拉动报社深度融合全链条加速推进的总思路,提出在“过紧日子”的总体要求下,不追求全面出击、避免贪大求全,而是将全媒体报道资源牢牢聚焦于中央重大决策部署、光明日报特色领域,确保重点选题只要出手必是精品,进一步擦亮光明日报在新媒体领域的品牌和形象。 相似文献