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王敏杰 《小作家选刊(小学)》2011,(5):43-43
新课改的实施就要求教育界要有全新的转变：教师理念的转变、教师角色的转变、学生角色的转变、学习方式的转变等。符合语文课程标准的课,应该做到以下这两点1放飞学生的心灵,激活学生地想象。2体现工具性和人文性,让语文课走进学生的生活。要达到语文课程标准向语文课堂提出的要求．那么语文教师要做到以下几点：1．努力丰富自身的文化积淀,完善知识结构。2要转变教育观念,建立全新的角色意识。3建构新的教学方式。 相似文献
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通过对西安建筑科技大学图书馆读者问卷调查的统计,本文从馆藏资源建设、图书馆提供的服务、图书馆环境设施等方面进行分析、总结,就如何改进高校图书馆工作,满足读者信息需求,提出了相应的措施。 相似文献
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档案事业的发展.与时代的发展紧紧联系在一起。知识经济时代的来临,既给档案事业发展带来了良好机遇,又给档案事业的宏观管理提出了新的更高的要求。为此,挡案事业要适应时代发展和知识经济的需求,努力实现以创新求发展的目标。一、开拓视野,顺应形势,社会档案意识与观念要更新档案部门及全体档案工作者要摆脱档案工作传统观念的束缚,进一步解放思想,统揽全局,重新认识档 相似文献
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本文针对河南农业大学电子信息与技术专业,从加大实验室投入,更新实验条件;改革实验课程方面进行改革与实践,取得了可喜的成绩,激发了学生的学习兴趣,培养学生的创新能力。 相似文献
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关于智力因素与非智力因素的几点思考 总被引：5，自引：0，他引：5
一、人们的学习过程 ,必须建立在学习者的全部心理活动基础之上人们的学习不但指知识和技能的掌握与形成 ,同时也包括培养道德品质。如果我们把学习者整个学习过程的全部心理活动看成是一个系统 ,那么这个系统是由两个相互作用、彼此制约的子系统组成的。一个是属于智力因素的执行操作系统。在学习过程中 ,接收信息、掌握知识、培养能力的任务 ,均由这个系统直接完成 ,它担负着对所学内容的感知、理解、巩固、应用等一系列的加工处理工作。一个是属于非智力因素的调节系统。这个系统虽不直接参与具体的学习活动 ,但是它对学习者的认识活动起… 相似文献
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