全文获取类型
收费全文 | 66篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
教育 | 55篇 |
科学研究 | 8篇 |
体育 | 1篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 1篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2021年 | 1篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 1篇 |
2015年 | 1篇 |
2014年 | 3篇 |
2013年 | 4篇 |
2012年 | 7篇 |
2011年 | 3篇 |
2009年 | 4篇 |
2008年 | 7篇 |
2007年 | 7篇 |
2006年 | 3篇 |
2005年 | 5篇 |
2004年 | 3篇 |
2003年 | 1篇 |
2002年 | 2篇 |
2000年 | 1篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 3篇 |
1995年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有66条查询结果,搜索用时 250 毫秒
61.
王新颖 《唐山师范学院学报》2002,24(2):75-76
为了在古代汉语教学中达到良好而显著的教学效果,从教学媒体的个别特性和教学要素两方面介绍古代汉语教学媒体选择的基本依据。 相似文献
62.
63.
美国的政治信息内容庞大,参与者与受众者人数众多,影响广泛。在国内外,其政治信息传播的质量和结果均表现良好。美国政治信息传播的特点是主体和平台多样化,各种传播主体和平台各有不同的功能,同时又相互补充配合,形成了一个立体运行系统。美国的主流政治意识由多元主体参与、自下而上形成为主。在各种主体中,美国联邦政府处于最主动、最积极的地位,是政治信息传播的制高点,但是美国联邦政府并不能自上而下规定主流政治意识。这种态势既制约了美国联邦政府在信息传播方面的行动能力,又赋予了美国联邦政府强大的灵活性和可信度。 相似文献
64.
武永明 《山西师大学报(社会科学版)》1991,(4)
教学过程是人类认识过程的一种特殊形式。教学过程的本质表现在:它是一个有目的、有计划、有组织的认识过程;是一个以间接经验为主的认识过程。学生的认识活动是在教师的指导下进行的,而且教学过程具有教育性。 相似文献
65.
本文采用恒温密闭分光光度法,试验研究了硫酸锌、硫酸镍等过渡金属盐类及其相互组合对有机物氧化的催化影响,研究结果表明:以Ag2SO4和CuSO4按1∶1的比例混合作为催化剂测定废水中的COD效果较好.测定相对标准偏差小于1.55%,相对误差平均为4.5%,回收率平均为95.6%,可作为常规催化剂的替代品使用. 相似文献
66.