首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   150篇
  免费   0篇
  国内免费   2篇
教育   115篇
科学研究   14篇
体育   2篇
综合类   1篇
文化理论   2篇
信息传播   18篇
  2023年   1篇
  2021年   3篇
  2020年   1篇
  2019年   2篇
  2018年   5篇
  2017年   2篇
  2016年   2篇
  2015年   3篇
  2014年   12篇
  2013年   1篇
  2012年   6篇
  2011年   10篇
  2010年   11篇
  2009年   14篇
  2008年   11篇
  2007年   17篇
  2006年   8篇
  2005年   5篇
  2004年   2篇
  2003年   7篇
  2002年   9篇
  2001年   2篇
  2000年   4篇
  1999年   5篇
  1998年   2篇
  1996年   1篇
  1995年   3篇
  1994年   2篇
  1992年   1篇
排序方式: 共有152条查询结果,搜索用时 31 毫秒
101.
《广东科技年鉴》作为地方科技工作的编年史和大型资料性工具书,以其内容权威、数据准确、信息量大、指导性强而广受欢迎和关注。一直以来,科技年鉴编纂工作不断创新,突出特色,更好地服务于地方科技事业和经济社会发展的大局。编辑人员在实践的同时,不断学习、思考、探索,在实践中创新,在创新中发展,取得了较大的进步。文章从科技年鉴编纂的工作实践出发,阐述了在新形势下,对进一步做好《广东科技年鉴》编纂工作,提升编纂质量的一些思考。  相似文献   
102.
在清代初期,我国书画艺坛上升起一簇闪耀着奇光异彩的艺术巨星,人们称他们为“扬州八怪”,他们继承了我国古代优秀的绘画传统,创造性地发展了我国的文人画,积极倡导诗、书、画的综合艺术,从而开创了我国新的画风。金农便是其中一个。  相似文献   
103.
104.
《语文课程标准》指出:语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。学习方式既包括相对的学习方法及其关系,又涉及学习习惯、学习意识、学习态度、学习品质等心理因素和心灵力量。学习方式的变革是新课程改革的显著特征,对促进学生发展更具有战略性  相似文献   
105.
语文教学要从学科特点出发,在智育中渗透德育.要让学生在语文教学中通过“悟”、“读”、“说”、“写”等多种方法提高思想认识、陶冶道德情操、培养审美情趣、发展语文素养.  相似文献   
106.
今年7月31日,中医界老法师孙思清获颁"与党同龄"党员证书,实是一大喜事.他的大名,我早已耳闻,他不仅治疗水平高超,且还著书立说,是一个传统的有割股之心的好医生. 2021年元旦,孙老先生给我发来微信:"今早年初一,祝大家身体健康,愉快,幸福."百岁的他语言清晰,中气十足.上门拜访,看见他脸盘白里透红;稀疏的鹤发,不显风霜,快乐的谈吐,乐以忘忧的精神面目,令我们振奋,令我们欣喜.  相似文献   
107.
正案例呈现:在前不久的阶段性检测中,有这样一道题目:阅读《相见欢》,请用生动的语言描写出词中"寂寞梧桐深院锁清秋"所表现的画面。这道题本来也不难,但竟然有很多同学写成类似这样的句子:寂寞的梧桐树在深深的院子里锁住了清冷的秋天。在讲评试卷的时候,大家普遍认为这首词给人凄凉、愁苦、悲伤、孤独的感觉。带着这种感觉再读读这首词,学生们的语速慢了,声调低了。师:"看看这句话:寂寞梧桐深院锁清秋,找找这个画面里有哪些具体的形象?"  相似文献   
108.
王晓君 《中文自修》2011,(11):47-48
平时喜读丰子恺《缘缘堂随笔》。每读一篇,我脑海中便会浮出现出银髯飘拂,微笑谦和的老人,他仿佛在和我谈教育、谈艺术,他那慈爱、率真、明净的人格修持会让我感悟,使我从容而快乐。最近,因结佛缘,朋友送我一本创作时间长达47年的《护生画集》六集,共4 50幅,读来备加亲切。《护生画集》原先是丰子恺为其师弘一大师50岁而作的50幅作品,由丰子恺作画,弘一大师作诗并书写,一画一诗相对照。"初集"中有一幅《松间的音乐队》很有情趣,画面上,草庐一司,柴扉畅开,河水淌淌;屋前,青松参天,鸟鸣成竹,和谐  相似文献   
109.
为适应新形势下课程教学的需要以及更好地培养学生桥梁工程专业素质以及工程创新和实践能力,本文着重对桥梁工程课程教学的内容、方法和考核方式等方面进行了探讨和实践,并提出一些具体有效的改革措施。  相似文献   
110.
口语水平测试通常分为直接式口语测试和半直接式口语测试,二者各有利弊。鉴于口语成绩测试自身的特点,口语成绩测试与口语教学实施有密切关系,测试时采用直接式口语测试更为恰当,但也应该吸收口语水平测试的优点,比如采取保留测试的语音样本和统一布置换位测试等办法。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号