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稀土元素的环境行为及其生态效应研究。围绕我国特有的稀土农用潜在环境生态安全问题,王晓蓉教授持续15年开展稀土污染化学的系统研究。首次获得了稀土沿水生食物链迁移规律,发现土壤酸度和土壤腐殖酸对稀土传输及生物有效性的重要调控作用及机制,揭示了稀土在水、土壤中的形态分布与转化规律,提供了一套研究稀土环境过程的理化常数和参数,系统阐明了外源稀土在水、土壤环境中分布特征及生物地球化学过程, 相似文献
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可用性测试方法在IA研究中的应用 总被引：9，自引：1，他引：9
企业进行信息构建时必须研究用户，而可用性测试作为信息构建的重要组成部分，是一种研究用户的有效手段，通过规范的可用性测试过程，可了解用户行为并指导网站设计。作为可用性测试方法的一种，卡片分拣法可以探索用户对于网站信息如何分类，以此提高用户搜索成功率。 相似文献
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提问是一种常见的学习方式,在初中思想品德教学中,提问质量的高低对学生学习效果也会有一定影响。在教学开展过程中,教师应该以思想性为导向,在生活化教学、价值观引领和创新意识培育等方面设计出更有价值的问题,以此提高学生的思维能力。 相似文献
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王晓蓉 《中国小学语文教学论坛》1992,(3)
在国内念书在时候,我对作文就很感兴趣。当年上作文课有两大乐趣,一是写的乐趣,二是听老师读范文的乐趣。如今到了美国,这种兴致仍不减,便去修了门英文作文课。对比几年乃至十几年前所上的汉文作文,感想颇多。从前,我们是学课文在先,写作文在后。学课文时老师给我们分析结构,归纳段落大意,一方面提高我们的阅读能力,一方面也使我们学会了 相似文献
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从教几年来 ,一直认为作文教学的难度大。作文是学生识字、写字、遣词造句、谋篇布局的综合实践。它对促进学生语言与思维的共同发展 ,对深化“读” ,规范“说” ,教学生做人有重要作用 ,它是构成语文教学系统的重要部分 ,在语文教学中处于举足轻重的地位。但在实际教学中 ,学生的作文往往出现错字连篇、辞不达意、语句不通、内容混乱 ,甚至是怕写、不会写、没东西可写等现象。究其原因 ,主要还是学生的写作能力差。如何改变令人头痛的状况、提高学生写作的能力呢 ?我们认为要从以下几方面入手。一、培养学生多种基本能力 ,增强学生的素质作… 相似文献
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随着科学技术的发展,计算机科学也迅猛发展.计算机辅助英语教学应运而生,给传统的英语教学模式带来巨大的影响.现代化教学手段在课堂教学中愈加显示出其优势,对教学质量及教学效率的提高发挥了重要作用.本文主要讨论有关多媒体CAI(计算机辅助教学)对英语教学的影响及其在测试上的应用以及与传统英语教学模式比较而言,它所体现出来的优越性. 相似文献
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王晓蓉 《希望月报(上半月)》2005,(8)
闲来无事,一个人在乡间的小道上走走,很惬意。 田埂上草很多,枯黄的,没有规律胡乱地搭在道上,像 生命之火油尽灯枯的人,蜷着身子,在风中瑟瑟。用手轻轻一 折,断了,脆弱得让人心疼,很有些凄凉的味道。偶尔钻出一 两只小飞虫,吓人一跳。平静如死水的心湖顿时漾起圈圈涟 漪,冲散了满心淡淡的哀伤。 相似文献
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一种基于改进K-means的文档聚类算法的实现研究 总被引：1，自引：1，他引：0
在对文档聚类的含义、作用和一般过程的阐述基础上,分析一种基于“最小最大”原则初始质心优选的改进K-means聚类的基本思想,并重点设计相关的聚类算法,实现聚类系统,基于系统对300篇学术文档及其相关特征词语进行聚类实验。实验结果表明,本文所设计和实现的改进K-means的聚类算法表现出较好的性能。 相似文献
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实施“课堂教学质量工程”（以下简称“工程”）的目的在于推进素质教育，使素质教育能够真正落实在课堂教学中，全面提高课堂教学的质量和效益，提高学生的整体素质。“工程”五项标准的核心内容是进行民主平等的教学，充分重视学生学习知识的过程，使全体学生积极主动地参与教学的全过程。在“工程”实施的过程中我们发现，要实现这一核心任务，上课准备是至关重要的一环。一、对上课准备的认识一节课是否符合新的教学要求，关键在于教师心中“有无学生”，是否按照学生的认知过程与认知水平来设计教学，是否真正地把学生放在了主体地位。… 相似文献