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桂林市平山小学位于桂林市著名的国际旅游商品批发城东北面,占地 13000平方米,创办于 1964年9月。现有 28个教学班,在校生 1200人,教职工68人。其中小教高级29人,小教一级23人;在读研究生1人,大专以上学历 22人,中专学历 46人。有党员 8名,国家级优秀教师2名。有国家级、省级普通话测试员3名。学校以“一切为了孩子,一切为了明天”为办学指导思想,以“全面贯彻教育方针,面向全体学生,对学生全方位负责;爱事业,爱学校,爱学生”为办学宗旨,形成了“和谐教育”和“电化教学”的办学特色。我校在全市率先进行计算机国际互联网的接轨,并制作了自己的网页(glpsxx6to.23.com)上传到(http://www.6to.23.com/)。我校网页的中文名称:花园学校。 相似文献
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83.
论消费模式的转换——从不可持续消费到可持续消费 总被引:4,自引:0,他引:4
王欢 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2004,27(3):27-29
不可持续的消费观带来了物质生活的丰富,也带来了能源、环境等危机和贫富差距的加大,这些问题不解决就会威胁到人类的生存和发展.于是可持续消费观应运而生.因为没有可持续的消费观就没有可持续的发展观。针对不可持续消费模式和可持续消费模式的不同特点,应积极建构中国可持续消费模式。 相似文献
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据国内传媒前不久报道:一种使人恐惧万分的新怪病——“吃人菌”正在从欧美入侵香港。当今,艾滋病已经令人惊慌不已。当人们还没有找到对付它的有效手段时,“吃人菌”又先后在美国、英国出现了。艾滋病尚有几年潜伏期,而”吃人菌”却可以在不长时间内,轻而易举地夺走人命。因此,在欧美以致在世界上掀起了一股谈“菌”色变的恶浪。1993年,单是英国就被“吃掉”了22人:同年8月至1994年8月,香港已有6人感染上了这种怪病,其中两人已经死亡。“吃人菌”又称A型链球菌,繁殖率非常高。它通常经伤口侵入人体,每45分钟可增 相似文献
87.
随着城市地下空间的快速开发和利用,城市地下空间工程专业相继开设。在新工科建设和工程教育认证的大背景下,针对“城市地下空间规划与设计”课程,以培养毕业生的核心能力为出发点,分析了当前该课程在教学环节中存在的问题。这些问题包括学科交叉融合匮乏、理论知识零散、课程内容系统性不足、课程实践性不强及教学方式不够灵活等。针对这些问题提出了一系列教学改革建议,包括面向社会需求的授课、注重学科交叉融合、结合学校专业发展特色、优化课程知识结构、增加课程灵活性以及提升课程实用性等,对于城市地下空间工程专业的发展和教学改革具有一定的参考价值。 相似文献
88.
课堂教学作为学科育人的主阵地,在课程改革的不同阶段呈现出不同的实践样态。近年来,以灌输与传授学科知识及技能为本位的音乐教学观,因忽视学生对音乐本体的感性体验和对音乐作品文化内涵的深入理解,受到批判与质疑。2022年版艺术课标的颁布与实施,标志着义务教育阶段艺术教育正式步入了“核心素养”时代。核心素养立意下的音乐教学应通过从知识本位到素养导向、从线性传输到自主构建、从机械记忆到概念理解的实践转向,凸显学生立场、强化艺术实践、走向迁移应用,从而建构以发展学生核心素养为本位的教学观。 相似文献
89.
随着社会经济的飞速发展以及人口老龄化进程的不断加剧,退休之余就近选择一所社区老年大学参加课程学习,已经成为众多老年人的新选择。社区老年教育也为实现终身教育与社区养老开辟了一条新途径,现如今随着信息技术的发展,社交软件在老年教学中的运用,为社区老年教育的发展,重新注入了新活力。越来越多的社会教育资源被搬上网络平台,但是老年教育的学情有其自身特点,如何能够抓住时代发展机遇,创造性地将社交软件运用到教育教学过程中,已然成为老年教育发展进程中一个非常重要的研究课题。 相似文献
90.
目的:了解登楼梯能量消耗状况以及探讨能耗测量和计算方法.方法:30名受试者登12层楼(每级台阶高度16 cm,共204级台阶,垂直距离32.6 m),每位受试者以90步/min和100步/min的步频上下两次楼梯.在登楼梯过程中,通过便携式肺功能仪(德国CORTEX MgtaMax 3B)测量受试者的摄氧量、通气量、能耗、心率、呼吸商、氧脉搏等指标.结果:上下楼梯的能量消耗比是2.7;1;在一定步频范围内,随着步频的提高,能耗相应增加,两者呈线性关系.以90~100步/min上下楼梯可以代表日常登楼速度;以90~100步/min登12层楼的运动时间不到3 min,多数受试者的能耗、心率等生理指标经过快速上升期后进入稳定状态;登楼梯的能耗值有明显的年龄和性别差异,20岁组男性显著高于50岁组男性和20岁组女性;利用多项式回归建立的登楼梯能耗预测方程,能够准确反映日常爬不同楼层的能量消耗值. 相似文献