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在语文教学中开展"研究性学习"首先要以一种"大语文"的观念面对教材,要求教师在开发自身资源的同时努力发掘教材中极具研究价值的隐性资源,形成研究导向。本文提出研究性比较阅读。 相似文献
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对“现场案卷”的开发背景、开发平台做了简要介绍,并着重阐述了在C/S、B/S结构相结合的环境下,开发现场案卷管理信息系统的全过程,提出了基于.net技术条件开发信息系统的集成化方案. 相似文献
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自新课程改革实施以来,我校高效课堂建设取得了显著的实践成效。传统教学的最大问题是只关注知识的掌握,把学生当作灌输知识的容器,改革的视角始终放在教师的"教"上,"和谐高效思维对话型"课堂的建设要取得突破性进展,则必须把改革的中心由"教"向"学"进行转移。由"教"向"学"的转变,实际上是教学理念的革命性转变。"教"的核心是教师,研究的侧重点放在教师身上,关注的是教材与教法的优化与改进,以"教" 相似文献
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王洪利 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2013,(6)
城市电网一直是每个城市中电力系统的重要负荷节点,因此在整个城市的电力系统中有着举足轻重的作用.要对城市电网做到合理的规划,其中关系到整个城市居民的正常生活以及生产的质量.怎样才能做到对城市电网进行有效的规划,可以让城市电网在运行中比较安全以及效率能够提高,这也是目前有关部门一直思考的问题.本文主要对城市电网规划中存在的问题和城市电网规划的改进对策进行了分析. 相似文献
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王洪利 《数学爱好者(高二版)》2010,(1)
新课程已经实施几年了。不仅要求学生的学习观念和学习方式要改变,就是教师的教学观念和教学方法也要随之改变。那么,写教学反思正是教学过程中必不可 相似文献
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《人民日报》2013年8月2日第6版刊登了一篇文章《被中国教育逼疯了学生负担过重已成民族之痛》，对学生课业负担提出了尖锐的批评，学生作业问题再次成为社会热点，探索作业改革之道已成学校教育的当务之急． 相似文献
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课堂作业和家庭作业是学生作业的两大部分。课堂作业无法在课内及时完成,家庭作业又只是机械地抄写与背诵,这人为加重了学生的课业负担。为了促进学生有效学习,积极推行作业改革成为迫在眉捷的课题。首先应该明确作业的功能:反馈和巩固知识分别是课堂作业和家庭作业的主要功能。作业改革中应当把握如下问题:确保作业有效性、明确作业意图、控制作业量和作业难度,并尊重学生之间的差异。 相似文献
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在教学活动中，学生最反对的是教师无休止的教授、讲授再讲授，就像一个妈妈，反复唠叨孩子，孩子必起逆反心理，一般达不到预期效果。因此，我在讲课文时，尽量做到精讲多读，在整堂教学活动中，我只当配角，不当主角，只当导演，不当演员，只传授孩子理解课文之方法，不包办代替孩子的主观意识。在小孩子真正成为课堂的主角之后，阅读就成了小主人们展示自己能力的平台了。 相似文献
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循环写作模式是以合作学习方略为基础,在教师指导下以小组合作形式轮流写作、整体评价,引导学生在自我评改和相互评改过程中提高写作能力的一种新型写作方式．其基本操作流程为“科学分组——合理分工——拟定序列——互改互评——展示交流”,是对写作主体“我手写我心”的正视和尊重。利于调动学生写作积极性、激发学习内驱力,利于写作能力和口语表达能力的同步提升,利于学生体验团结互助的快乐、感受合作共赢的成功。 相似文献