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51.
高校"思想道德修养"课实践教学和德育活动刍议 总被引:7,自引:0,他引:7
王滨有 《思想理论教育导刊》2004,(7):31-33
高校"思想道德修养"课的理论教学和实践教学、德育活动是密切联系、不可分割的统一体.片面强调理论教学,忽视实践教学和德育活动;或者片面强调实践教学和德育活动,忽视理论教学的倾向,都是不可取的.受教育者道德品质的形成与发展,需要经过其各构成要素知、情、信、意、行等相互作用、相互影响,反复内化和外化的动态运行、发展过程.在这一过程中,实践教学和德育活动具有重要作用.高校"思想道德修养"课通过开展体验型、研究型等实践教学和德育活动,使大学生通过实践感受和切身体验,实现社会道德基本要求的内化和主体道德意识外化这两大飞跃.在实践教学和德育活动中,必须重视情境感受、活动体悟和价值辨析等基本环节. 相似文献
52.
中国体育事业虽然取得丰硕成果,但还有很多问题,我们应以奥运会为契机,把握机会,加快体育向大众化发展,同时走出国门。此外,我们还应改变以往对体育的观念,真正把体育融入生活,真正实现全民健身,促进祖国体育事业的发展。 相似文献
53.
微机在节能管理领域中的应用已成为现实。目前,不少高校都已开始使用微机从事节能管理工作。微机参与节能管理赋予了节能工作新的前景,促使节能管理工作向规范化,科学化,系统化健康发展的轨道。本文拟从这 相似文献
54.
用顺行溃变方法对猫后索核内后根初级传入纤维终末的超微结构和突触联系进行了研究。在切断C_4-T_1和L_4-S_1脊神经后根3~4天后,电镜下发现后索核内有三种溃变终末,出现最多的是电子致密型溃变,此外,也观察到了少量的神经微丝型溃变和电子透明型溃变。溃变的初级传入终末多数较大,含有圆形突触小泡。溃变初级传入终末作为突触前成分主要与后索核内的树突形成轴-树突触,而轴-体突触和轴-轴突较少。此外,还观察到溃变轴突终末参与形成突触复合体。 相似文献
55.
技术哲学研究纲领出现经验转向,试图打开技术这个黑箱,探讨技术内部的结构问题。关注技术的设计、技术试验、技术标准等。技术标准应该成为技术哲学研究的新视野,技术标准具有约束性与相对稳定性、系统性与竞争性、动态性与非线性。技术标准的发展经历了“始技术标准——传统技术标准——传统技术标准危机与革命——新技术标准体系形成”的过程,表现为新技术标准范式代替旧的范式。 相似文献
56.
哈佛大学校长艾略特的高等教育管理思想及其践行 总被引:1,自引:0,他引:1
艾略特于1869~1909年间在哈佛大学担任了40多年的校长。在此期间,他奉行自由主义的高等教育管理思想,确立了建立区别于欧洲大陆的本土大学的发展方向,打破古典传统,推行选修制,重视教师在学校发展中的作用,创立研究生院和各种专业学院,为哈佛大学发展成为一所现代化大学奠定了重要基础,其贯彻实施的高等教育管理思想对今天的高等教育发展仍有重要意义。 相似文献
57.
58.
随着我国英语教学改革的实施,多媒体网络教学也在各高职院校试行和推广。在多媒体网络环境下,各种教学资源将得以更有效的应用,有利于创设一个智能化的教学环境,使学生从被动接受知识的模式中解放出来。然而,如果过多过滥地运用多媒体教学,违背了多媒体“辅助”教学的宗旨,就会使学生在课堂上走马观花,导致课堂教学流于形式。本文分析我国高职院校英语课程采取这种教学模式的必要性,以及存在的问题,提出多媒体教育应与传统教育相结合。 相似文献
59.
经历了千辛万苦的择业过程,大学毕业生们终于怀着兴奋而忐忑不安的心情,意气风发、踌躇满志地开始了自己的职业生涯。尽管在走出校门之前,大学里对学生们进行过一些就业指导,学生也会从其它不同的渠道吸纳一些就业的信息和知识。但是当美丽的职业憧憬变为真实的人生实践时,初涉职场的“职业新人”们仍然会有些茫然不知所措。谁能在这个全新的职业环境中顺利完成由校园人向职业人的转换,尽快在职场中站稳脚跟,谁就能迅速 相似文献
60.
王滨有 《北京城市学院学报》2001,(2):35-37
改革开放以来 ,我国的民办高校有很大发展。全国 12 0 0多所民办高校 ,办学规模不断扩大 ,教学质量不断提高 ,为国家培养了大批人才 ,在一定程度上满足了我国发展社会主义经济和人民接受多层次教育的需求。 一、问题的提出在全面实施素质教育、加强高职特点的办学过程中 ,很多民办高校都加强了大学生思想道德修养 (包括职业道德 )课程的建设 ,并将大学生思想道德修养课程列为必修课。在发展高等职业教育的过程中 ,不少学校都加强了职业道德教育的内容。但是 ,由于种种原因 ,这门课程的教学效果普遍感到不够理想。除大环境、大气候的影响… 相似文献