全文获取类型
| 收费全文 | 225篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 6篇 |
专业分类
| 教育 | 189篇 |
| 科学研究 | 15篇 |
| 体育 | 7篇 |
| 综合类 | 6篇 |
| 信息传播 | 15篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 2篇 |
| 2021年 | 3篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2015年 | 3篇 |
| 2014年 | 9篇 |
| 2013年 | 11篇 |
| 2012年 | 10篇 |
| 2011年 | 15篇 |
| 2010年 | 21篇 |
| 2009年 | 21篇 |
| 2008年 | 20篇 |
| 2007年 | 21篇 |
| 2006年 | 17篇 |
| 2005年 | 13篇 |
| 2004年 | 19篇 |
| 2003年 | 7篇 |
| 2002年 | 6篇 |
| 2001年 | 10篇 |
| 2000年 | 5篇 |
| 1999年 | 7篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1975年 | 1篇 |
排序方式： 共有232条查询结果，搜索用时 127 毫秒
91.
高校校园媒体在科研信息传播、科研成果展示和推动科研成果转化等方面有着积极的作用,校园媒体要发挥桥梁作用,为高校教育科研的深入发展做出贡献。 相似文献
92.
王爱萍 《山西教育(综合版)》1997,(Z1)
谈实施素质教育与提高教师素质王爱萍教师的思想政治素质、业务水平、品格修养以及自身的基础素质水平对素质教育的实施起着直接作用。因此，抓好教师队伍建设，加强教学管理，提高教师素质水平是当前的紧迫任务。一、在由“应试教育”向素质教育转变中，实施素质教育教师... 相似文献
93.
加强高等师范小学教育专业学生的智力技能培养是教育改革和发展对高师小学教育专业学生技能培养提出的必然要求。小学新课程改革对小学教师技能提出了更高要求,与之相应,培养本科层次小学教师是高等师范教育为适应小学新课改和教师专业化发展而采取的重要决策。随着小学教师层次的提升,小学教师智力技能培养被推到小学教师培养的前台。 相似文献
94.
作为教师,必须关注学生对课外阅读的情感态度,致力于让学生喜欢阅读、感受阅读的乐趣,才能把学生引领进阅读世界的大门。一、“悦读”始于选 阅读是一项反映个性、情趣、人格的活动。只有让学生选择自己感兴趣的读物,让他们深入理解读物内容,才能受到读物的感染。可开展一系列荐书活动,如教师、学生之间互相推荐各自感兴趣的书;学生之间也可以互相推荐好文章和书籍。 相似文献
95.
王爱萍 《陕西广播电视大学学报》2002,4(4)
★本刊特稿★总结经验 加强整改 继续推进开放教育 试点的深入开展冀鼎全 3·3……………………认真学习贯彻十六大精神 全面开创电大 教育工作新局面冀鼎全 4·3……………………★广播电视大学人才培养模式改 革和开放教育试点项目研究★开放教育中如何对学生进行人文素质教育 贺润坤 1·3………………………………………西部地区地市电大开放教育模式刍议郭存劳 1·10…现代远程教育教学过程基本要素之研究 李彩萍 1·14………………………………………看准市场 ,用开放教育思想指导电大办学方向 刘爱东 1·18……………………… 相似文献
96.
现象学教育学突出强调师生之间的交互主体性，认为教育学不能从抽象的的理论中去寻找，而应该在现实生活中去寻找，强调教育理论必须关注时代的教育实践，关注现代化现实并对其进行反思。本文试图从现象学视角重新诠释教育学的理念，希望现象学的路标能够引领我们通达教育事情之本身。 相似文献
97.
为贯彻落实省政府及省教育厅关于事业单位岗位设置的有关文件精神,进一步深化学校管理体制改革,实现我校事业的可持续健康发展,7月4日下午,我校在六楼报告厅召开深化校内管理体制改革动员大会。校党委书记王拴凡,校长、党委副书记王振龙,纪委书记、校长助理徐晓曦,副校长杜开展、田季生出席会议,全校教职工参加了大会。王拴凡书记在会上作重要讲话,王振龙校长作动员报告,纪委书记徐晓曦主持大会。 相似文献
98.
王爱萍 《陕西广播电视大学学报》2008,10(3):48-50
校园媒体是我国大众传媒的一部分,也是向全社会展示校园文化的重要途径。校园媒体中,校园网络的新闻传播触角已经覆盖了整个社会,因此也成为高等学校加强对外宣传、扩大学校影响、提高学校声誉最具潜力、可以大有作为的一种媒体形式。校报可在校园新闻的深度报道、校园文化的全面展示和专业性上下功夫。校园广播和校园电视虽然受客观条件的限制,但在向师生传播社会信息方面仍然有很大的空间。 相似文献
99.
行知先生曾说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”一个“真”字道出了教育的根本,做人的真谛。生活中,惟真才善,惟真才美,惟真才坚。“真”的话题能反映出广大学生对人生真谛、社会万象的感悟;对立身处世的道德追求;对物质社会的价值 相似文献
100.
日常生活中,学生们喜欢各种各样的运动,比如:打篮球、滑冰、跳绳等等。这些运动都具有一定的难度,但学生对此总是乐此不疲,并且始终保持着高度的热情与参与精神,在初步掌握了技巧之后,还能不厌其烦地天天练习,力求使自己的技术更完美。那么,是什么原因使学生对这些有一定难度的事情能不畏艰辛,迎难而上呢?究其原因:1.这些活动即时反馈,在短时间内就能使学生体验到成功的喜悦;2.这些活动富有挑战性,时时存在对自身能力的挑战与超越;3.这些活动往往是小组活动,充满对抗和竞争,目标更明确、单一,趣味性更强。学生在活动的过程中,自然而然忘却了… 相似文献