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11.
《数字电路》课程在人才培养和学生的知识构架中占有非常重要的地位。以工作过程为导向,对数字电路课程的教学内容、教学方法及课程考核体系进行改革,实现专业知识、职业技能培养和社会能力于一体的全新教学模式,取得了很好的教学效果。 相似文献
12.
以研究生为中心进行英语教学的本质,是对学生未来如何利用英语促进其职业和学术 活动的开展给予足够的重视,在课程设计、教材选择、教学方法、教学安排等方面充分反映学生的兴 趣和需求。 相似文献
13.
<正>几乎每一个中学生,尤其是高中生,都会受到情感的困扰,对他们而言,当情感到来时,他们感到欣喜,同时也感到困惑,不知该如何面对,但情感消失时,他们则感到痛苦、不知所措。 相似文献
14.
乔依斯和鲁迅的小说都被传统历史批评家指责为缺乏历史。但按照新历史主义的理论，乔依斯和鲁迅在其文本中凸显了历史规则、历史因素，两人有意识地对传统的大写历史进行倒转和颠覆：揭示官方的历史下掩藏的卡列班主义，为读者提供了边缘化了的历史、“他者”的历史。他们强调历史的心理情感性，保持边缘意识，质询了大写历史。两人都从神话传说、历史故事中大量汲取文学素材、创作方法大胆地进行小说的文体实验。应用新历史主义文学理论去分析两人的文本，读者可以透过历史文化的深层去把握文学的本质。 相似文献
15.
王苹 《宁波大学学报(教育科学版)》1996,(5)
广告语言的表现艺术有多种。本文是从那些奇特新颖、突破了陈旧模式的广告语言入手,来探讨分析这一类广告它所具有的独特的艺术魅力的。 相似文献
16.
现代市场经济与企业动力长期化李玉根，王苹一现代市场经济的本质特征目前最流行的观点认为，市场经济的发展大体经历了自由放任市场经济与现代市场经济两个大阶段。自由放任市场经济以资源配置和经济运行完全由市场自发调节为特征；而现代市场经济，则表现出国家对经济活... 相似文献
17.
王苹 《中学生(作文版)》2006,(5)
我是最后一个将饭费交上的,握了许久,还带着我的体温。班主任看看那卷旧了的钞票,柔声道:要不你还是回家吃吧,你成绩好,浪费一些时间没有关系,我可以给校长说说破个例。我低头看着自己 相似文献
18.
我是一个草莓味的QQ糖零食袋。从我出厂的那一刻起,就注定最终是粉身碎骨的命。这不,不知谁把我用力撕开了,我眼前一黑,就失去了知觉……当我醒来时,发现自己正躺在健康路小学六年级三班的地上。这儿的学生正在上课。我的身前,是一个名叫李旸的女孩子,她发现了我。用脚踢了我两下,然后把我踹到了后面一个叫顾婕的女孩脚下。不料顾婕发现了,压着嗓子生气地说:“李旸,你干嘛把垃圾踢到我这儿来了?”“这本来就是你扔的垃圾,我昨天还看见你在吃QQ糖呢!”李旸理直气壮地回敬道。“我是吃过,可我没吃草莓味的!”“你骗人,一看你的样子就知道是… 相似文献
19.
在中国古代文学史上,狂狷思想与人格的发展经历了一个漫长而曲折的过程。它一直都在以或显或隐、或此或彼的姿势存在着,这样,人的生命就不会因为陷入某种死角而呈现出绝望的状态,东山再起就成为了不顺或受挫中的人们的普遍期待。通过对孔子一例的阐释,可以给解读中国文学现象提供一种思考方法。 相似文献
20.
“荷马史诗”是古希腊在公元前11世纪到公元前9世纪这一历史时期唯一的文字史料,由《伊利亚特》和《奥德赛》两部作品组成。《奥德赛》叙述伊塔卡岛国王奥德修斯在攻陷特洛亚后,归国途中十年漂泊的故事,为我们塑造了一位有勇有谋、坚韧不拔、有情有义而又拙稚可爱、充满童趣的男人形象。品读《奥德赛》,就犹如品味古希腊民族的童年时代,让人回味无穷。 相似文献