排序方式： 共有57条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
一、重视物理概念的引入引入新概念的方法和途径很多,可以结合实例设疑引入,也可以采用演示实验直观引入,但不管采用什么途径引入概念,都必须使学生认识到引入新概念的必要性和重要性,从而激发学生的学习兴趣和探索新知识的愿望,这是教好物理概念的重要环节。二、按照循序渐进的原则进行概念、规律教学教学过程既是学生学习知识的过程,也是学生领会方法、提高能力、接受熏陶的过程。无论是掌握知识,还是领会方法,提高能力,都不可能一蹴而就,都要有一个符合学生认知规律的逐步积累的过程。新《大纲》指出:“应注意循序渐进,知识要逐步扩展和加深,能力要逐步提高。”因此,教师在教学目标的制定,教学内容的安排和讲述方式方面,都应充分贯彻循序渐进的原则,逐步渗透,分步到位。比如,“加速度”概念是高一物理教学的重点和难点,具有较高的抽象性,而这时学生刚步入高中,抽象思维能力不高,这就给“加速度”概念的教学带来较大困难。因此,在教学中教师不能操之过急,应分阶段逐步进行。在第二章初次学习“加速度”时,只要求学生在理解匀变速直线运动概念的基础上,知道加速度的定义公式a=(vt-vo)/t中各个符号的意义及a的单位、读法。对于“加速度”的物理意义,只要求学生... 相似文献
22.
我国科技期刊的出版频率问题与对策 总被引：1，自引：1，他引：0
目前我国科技期刊多属低、中出版频率期刊,高频刊物较少,形成出版频率过慢现象,影响科技期刊的优先效益,在某种程度上降低其影响因子,阻碍科技期刊的国际化进程,需采取更新理念、快速策划、快速出版、快速发行、进一步提高编辑人员素质等对策,促进科技期刊的发展。 相似文献
23.
王菊香 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2008,8(3)
应用电位差计测量温差电动势,标准电源是必须的设备。标准电源的漂移会造成标准回路中工作电流的漂移。文章分析了各种原因造成的零点漂移对温差电动势测量结果的影响,并提出优化的测量条件。 相似文献
24.
王菊香 《廊坊师范学院学报》2001,17(4):28-30
首先给出三线摆运动周期的两个公式，中公式(1)和(2)，根据献[1]的部分结论，通过一级近似，得出三线摆大摆角运动时周期的近似公式(8)和(9)，利用比较的方法，证明公式(8)和(9)是成功的． 相似文献
25.
新课改提倡“群文阅读”的教学模式,“群文阅读”以其内容丰富,联系广泛,对中小学生学习语文起着重要的作用。教师要注重在课堂教学中使用“群文阅读”的教学模式,注重选择正确的阅读材料,注重提高教师引导学生们“群文阅读”的意识,不断优化小学语文阅读教学。 相似文献
26.
小组合作学习是新课程积极倡导的有效学习方式之一，在语文课堂教学中得以大力推广。所谓“小组合作学习”，是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。这种学习方式改变了传统课堂教学过于强调接受学习、机械训练、简单呈现的现象，以平等、和谐的交流合作为基本形式，引导学生发现学习、探究学习，注重培养学生的合作交流 相似文献
27.
对于一个成功的企业来说,员工的职业技能水平和职业道德素质起着决定性的作用.员工的职业技能是企业的硬实力,员工的职业道德是企业的软实力,两者相辅相成,密不可分.然而,现实情况是,许多企业往往只重视员工职业技能的培训,而忽略了职业道德建设,结果导致员工职业道德“跛腿”现象,最终影响了企业的效益和员工职业生涯的发展.因此,企业在进行员工培训时,对于职业技能和职业道德,应该“双管齐下”,才能全面提高员工的综合素质,实现企业的宏伟目标. 相似文献
28.
高职语文项目教学法的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
项目教学法源于杜威的设计教学法,它是以师生通过共同实施一个"项目"工作而进行的教学活动,其理念十分有利于促进我国职业教育走向成熟.职业教育对高职语文课程建设也提出了新的要求,项目教学法适应了高职语文以语文应用能力的培养为本位的特点,有利于培养职业院校学生的设计能力、动手能力、团队合作能力,符合学生学习的规律.我们根据岗位、专业的需求安排教学内客,采用项目教学法展开教学,真正实现了教学做合一,最终达到务实学生从业综合实力之目标. 相似文献
29.
王菊香 《希望月报(上半月)》2004,(14)
星期五下午的班会,我本想举行一次以开发学生智力为主题的大脑游戏活动。上课铃响后,我拿起自己早已设计好的班会活动记录本走进教室,学生都已经在自己的座位上,却没有往日的安静,乱哄哄的,一片嘈杂声。我的进入并没有使他们静下来,体育委员也不喊起立,学生们却个个站在自己的位子上,头向外,嘴里不停地欢呼。这时我才注意到,我毫不留意的满天雪花却引起了学生 相似文献
30.