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121.
为落实教学大纲对初中实验的要求 ,我们对学生进行了“实验动作技能测评”。在测评过程中采用了“组长轮训制” ,有力地推动了实验教学。必要性1 测评中教师需要助手 初中学生对实验很感兴趣 ,但由于缺乏训练 ,有的学生在实验课上往往因某种原因而不能很好地完成实验任务。为了真正达到实验目的 ,收到良好的实验效果 ,我们对学生的动作技能进行了测评。由于测评是针对每一个学生的 ,所以教师的工作量陡增。为解决这一问题 ,在测评过程中 ,就需要学生代表来充当教师的助手 ,协助教师完成检测工作。2 为了提高学生的实验技能 作为助手的学… 相似文献
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Ⅰ 综合练习1 填空题(1)方程dydx =xtany的所有常数解是 。(2 )若 y =y1(x) ,y =y2 (x)是一阶线性非齐次方程的两个不同解 ,则用这两个解可把其通解表示为。(3)方程dydx =ysinx2 的任一非零解与x轴相交。(4 )方程dydx =x2 +y2 满足解的存在惟一性定理条件的区域是。(5 )方程dydx =(1- y2 ) 12 满足解的存在惟一性定理条件的区域是。(6 ) fy′(x ,y)连续是保证方程dydx =f(x ,y)初值惟一的条件。(7)方程组dYdx =F(x ,Y) ,x∈R ,Y∈Rn 的任何一个解的图像是维空间中的一条积分曲线。(8)线性齐次微分方程组dYdx =A(x)Y的一个基本解组的个… 相似文献
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理工科《高等数学》分两个学期教学,第一学期的内容主要是一元微积分的理论与应用,第二学期的内容主要有空间解析几何与向量代数、多元函数微分学、重积分、曲线积分与曲面积分介绍、博里叶级数等五章内容。本文就以上内容作一些简要的辅导。 第九章 空间解析几何与向量代数 相似文献
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理工类《线性代数》的电视授课为27学时,前24学时主要讲解文字教材的前三章内容,后3讲简单地介绍了第四章的一些基本概念和方法。所以,本课程的重点是文字教材的前三章内容。下面将逐章给予辅导。 第一章 行列式 本章重点是行列式性质、利用性质计算行列式,其中主要掌握四阶数字行列式和三阶带参数行列式的计算。 本章难点是n阶行列式的定义、行列式的 相似文献
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劳动教育是我国基础教育的优秀传统,是素质教育中一个极其重要的方面,对培养学生劳动观念、磨炼意志品质、树立艰苦创业的精神以及促进学生多方面的发展具有重要作用。本文从培养学生创新能力方面谈谈如何优化劳动课堂。1.营造宽松氛围,激发创新意识法国生理学家、诺贝尔奖获得者贝尔纳曾经说过:“创造力是没法教的,所谓的创造力教学,指的是学生要真正有被鼓励展开并发现他们想法的机会,如此才能发展他们富有创造力的才能。”在课堂教学中,教师营造一个生动活泼,宽松的氛围,可以有效地激发学生创新意识。在教学《介绍几种炊具》一课时,书本… 相似文献
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5 不定积分5 .1 填空题(1 )曲线在任意一点处的切线斜率为 2x ,且曲线过点(2 ,5) ,则曲线方程为。(2 )已知函数 f(x)的一个原函数是arctanx2 ,则 f′(x) =。(3)已知F(x)是 f(x)的一个原函数 ,那么∫f(ax+b)dx =。(4)若∫f(x)dx =x+1x - 1 +c,则 f(x) =。(5)若∫f(x)dx =F(x) +c,则∫e-xf(e-x)dx =。答案(1 )y =x2 +1(2 ) 2 - 6x4(1 +x4 ) 2(3) 1aF(ax +b) +c(4) - 2(x- 1 ) 2(5) -F(e-x) +c5 .2 单选题(1 )设∫f(x)dx =xlnx+c,则f(x) =( )。 A lnx+1 … 相似文献
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工程数学是电大工科各专业的一门基础课程,主要介绍概率数理统计、复变函数与积分变换等基础知识,按照该课程的教学大纲规定,机械、土建专业只要求掌握教材前四章(即概率数理统计部分)的内容。 第一章 随机事件及概率 一、复习要求 1、知道随机事件的概念,掌握随机事件之间的关系及运算。 2、理解随机事件的概率定义,牢记概率的基本性质。 3、熟练掌握概率的加法公式,掌握概率的乘法公式,特别是当事件A、B相互独立时,有P(AB)=P(A)P(B)。 相似文献
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郁丽玲 《湖北成人教育学院学报》2004,10(3):64-64,F003
本文对目前网络环境下图书馆读者服务工作变化进行分析,指出图书馆要针对读者群以及信息需求的变化,推行全方位的开放式的社会服务。 相似文献
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本文从比较教育学的角度对高师院校与音乐学院两种钢琴教学模式进行比较研究,提出了以提高学生整体素质向复合型音乐人才方向发展为培养目标,大中小课相结合为基本教学模式,是高师钢琴教学改革所要探索的重要课题之一。 相似文献