高等数学练习题1     

顾静相 《当代电大》2002,(11):5-9

1　函数1 1　填空题(1 )函数ｙ=ｘ2 - 4 +1｜ｘ- 1｜ 的定义域是。(2 )函数 ｆ(ｘ)的定义域为 (0 ,1 ] ,则ｆ(ｅｘ)的定义域是。(3)设 ｆ(1ｘ) =ｘ +1 +ｘ2 (ｘ >0 ) ,则 ｆ(ｘ) =。(4)若 ｙ =ｓｉｎｘ　 - 2 <ｘ <0ｘ2 +1　 0 ≤ｘ <2,则 ｙ(π2 ) =。(5)设 ｆ(ｘ) =ａｘ-ａ-ｘ2 ,则函数的图形关于对称。答案(1 ) (-∞ ,- 2 ] ∪ [2 ,+∞ )(2 ) (-∞ ,0 ](3) 1 +1 +ｘ2ｘ(4) 1 +π42(5)原点1 2　单选题(1 )函数 ｙ =ｌｎ｜ｓｉｎπｘ｜的值域是 (　　 )。　Ａ .[- 1 ,1 ]　Ｂ .[0 ,1 ]　Ｃ .(-∞ ,0 )　Ｄ .(-∞ ,0 ](2 )下列各对函数中 …  相似文献   

给娃娃的一封信     

夏至  四维雨相 《中学生读写(初中)》2007,(8):1-3

亲爱的娃娃： 给你写这封信的时候，一场连绵不绝的雨正洗劫着北京这座城。 我坐在办公室左手边第二个座位上，戴着耳麦重复地听《A perfect indian》，然后安静地敲打着这些文字。  相似文献   

《线性代数》学习辅导     

顾静相 《现代远程教育研究》1994,(8)

理工类《线性代数》的电视授课为27学时,前24学时主要讲解文字教材的前三章内容,后3讲简单地介绍了第四章的一些基本概念和方法。所以,本课程的重点是文字教材的前三章内容。下面将逐章给予辅导。第一章行列式本章重点是行列式性质、利用性质计算行列式,其中主要掌握四阶数字行列式和三阶带  相似文献   

浅谈教学中学生自主学习能力的培养     

付平相 《小学教学参考》2006,(18)

陶行知先生说过:“先生的责任不在教,而在教学生学。”因此,探讨学生的学法相当重要。下面,笔者结合自己的教学实践,谈谈培养学生自主学习能力的一些做法和体会。一、培养学生的兴趣,增强主体意识激发学生对所学材料的兴趣,是直接推动学生主动学习的心理动机。作为教师,应用科学武装自己的头脑,并刻苦钻研教材,并依据学生的特点,在教学中灵活运用各种教学手段,激发学生的学习动机,培养他们的学习兴趣。同时,教师还要巧设问题促进思考,使学生产生探索的兴趣,或通过操作训练给学生提供实践机会,使他们体验到学习的乐趣。例如,教学乘法的意义时…  相似文献   

试析我国个人数据法律保护的趋势     

相丽玲  曹平  武晓霞 《情报理论与实践》2006,29(2):182-184

在网络信息时代，个人数据是一种具有潜在价值的信息，也具有鲜明的法律特征。个人数据所有者享有对个人数据无可争议的所有权。只有对个人数据进行立法保护，才能从根本上保护个人数据所有者的合法权益不受侵害。本文就个人数据的概念、法律特征及其在我国采取法律保护的趋势进行了探讨。  相似文献   

论网络环境下知识产权保护的法律调节机理     

相丽玲  曹平 《情报科学》2006,24(3):386-389

网络环境使现有的知识产权法律制度在保护范围、保护期限、保护力度等方面都面临着新的问题。了解网络环境下知识产权保护的法律调节机理，对知识产权法律制度的进一步完善，促进并保障技术进步和经济发展具有重要的作用。本文对知识产权保护的法律调节机理进行了综述，并对网络环境下知识产权保护的法律调节机理进行了探讨。  相似文献   

高等数学学习辅导     

顾静相 《当代电大》1998,(8)

《高等数学(上)》是理工科第一学期的一门基础课,学时为81,其中电视课72学时。第一学期高等数学包括函数与极限、一元函数微积分、级数和常微分方程等八章内容。学习本课程时,重点应放在理解基本概念和掌握基本运算方法上。下面就各章的重、难点内容进行辅导,帮助大家学好本课程。  相似文献   

基于机车故障诊断的电路图形的动态显示的研究     

樊文侠  王安  何娇娜 《科技广场》2005,24(12):8-9

在分析了巩车电路的特点基础上,选择了电路的通断信号对电路进行状态描述,采用了基于故障树的专家系统的故障诊断方法,设计并实现了整套的故障诊断系统以及电路图形的动态显示。实验结果证明该故障诊断系统方案是可行的,动态显示电路的设计是有效的.  相似文献   

葛根素对游泳训练小鼠红细胞和血红蛋白升高的消退作用   总被引：3，自引：0，他引：3  

邵邻相 《体育科学》2005,25(2):70-72

观察葛根素对游泳训练小鼠血液成分和运动能力的影响。将 4 0只小鼠随机分成对照组、葛根素对照组、游泳训练组和葛根素游泳训练组。游泳训练小鼠分别进行 6周每天 80 min的游泳训练 ,葛根素实验小鼠游泳训练开始后第 3周腹腔注射 6 0 m g/ kg葛根素 ,对照组注射等体积生理盐水 ,连续 3周 ,于游泳停止后 4 h进行尾静脉取血 ,测定白细胞、红细胞、血小板和血红蛋白等指标 ;次日进行一次性力竭游泳。结果表明 ,游泳训练组小鼠的血红蛋白浓度、红细胞数、血小板数都比对照组明显增加 (P<0 .0 5 ) ,而葛根素游泳训练组血红蛋白、红细胞数和血小板数与对照组之间则无明显差异。葛根素游泳训练组小鼠的力竭游泳时间与游泳训练组比较明显延长 (P<0 .0 5 )。说明葛根素可降低因运动训练引起的血红蛋白的升高、红细胞数和血小板数的增多 ,降低血液的粘度 ,延长力竭游泳的时间 ,提高机体的运动能力。  相似文献   

从“模式移植”到“本土生长”：现代大学书院建制的现状、经验与展望     

相巨虎 《大学教育科学》2023,(5):117-127

现代大学书院制作为我国高等教育特色化发展的新型教育模式,在促进新时代拔尖人才培养、教育生态发展以及学生全面成长等方面具有独特价值。从现实来看,现代大学书院制作为传统书院制与西方住宿书院制模式移植的结果,在精神理念与性质定位、顶层制度设计、学问之道建构等方面亟待进一步思考。回溯历史,近代新儒家熊十力、马一浮、张君劢坚持中国文化本位,沿循“哲学—文化—教育”思想理路,积极创建勉仁书院、复性书院、民族文化书院等新型书院以实现“教育救国”之伟业,为现代大学书院建制提供了重要的历史经验。有鉴于此,现代大学书院建制要把握时代机遇,建构高质量发展方略,从本体论、知识论、方法论等哲学维度出发,明确现代大学书院的内核精神,重视现代大学书院的传统文化研修与传承,践行现代大学书院的学问之道,最终实现本土生长的终极目标,为高等教育强国建设提供人才与智力支持。  相似文献