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21.
随着教改的不断深入和研究,计算机已进入中学生物课堂,被广大生物学教师所认可,并已成为课堂教学改革的重要模式。下面以高中(生物)中“植物的个体发育”一节为例来论述计算机在生物学教学中的运用。是教材分析教材以养菜为例讲述了胚的发育和以玉米为例讲述了胚乳的发育。其中,胚的发育是本节课的重点和难点,因此,教学过程中要注意突出胚的发育过程。另外,教材主要讲述了植物个体发育中的两个重要过程,即肢的发育和胚乳的发育。至于种子中的胚如何发育成一棵完整的植株,初中课本中已讲过,因此,教材讲得十分简略。但教师应使学…  相似文献   
22.
石燕 《生物学教学》2007,32(5):69-70
“传统发酵技术的应用”是人教版高中《生物》(选修1)中的第1专题。通过本专题的学习学生要能够在实验室条件下制作若干种传统发酵食品,学会设计简易的实验装置,学习并掌握相关的加工方法和基本的操作技能,摸索发酵的最佳条件,理解其科学原理。此外,还要掌握食品加工中某些有害  相似文献   
23.
开学了,小敏由爷爷拉着手送到门口,泪眼汪汪,不肯进教室。爷爷一松手,马上嚎啕大哭,哭声影响了班级的正常秩序。经过协调,爷爷留在教室里陪着小敏,小敏才止住哭。但是仍拉着爷爷的手,什么活动也不参加。第二天,比头一天哭得更厉害。从爷爷那里了解到,小敏从小离开父母,跟着爷爷奶奶生活,怕见陌生人。老人特别溺爱这个小孙女,什么要求都尽量满足她,小敏慢慢变得任性、胆小、爱哭起来。找到原因后,针对小敏的现状我们准备分三个阶段进行教育。   第一阶段:我不哭了   目标:我们准备花一个月的时间,同她爷爷奶奶一起,通…  相似文献   
24.
目前,我国仍然处于传统的婚配模式,理想的夫妇年龄差模式是在-1至4岁之间,即女大男一岁至男大女四岁。同时,我国的生育率出现不断下降的趋势。随着夫妇年龄差的增加,相对性别比有不断攀升的趋势,这种攀升的趋势既与夫妇年龄差模式有关,又与生育率下降有关。因而,扩大夫妇年龄差并不能有效减轻我国婚姻挤压的问题,而改变传统的婚配模式、鼓励女性选择比其年轻的男性作为择偶的对象,对于缓解婚姻挤压有一定的帮助。  相似文献   
25.
石燕 《兰台世界》2012,(21):36-37
作为中国最为古老的传统体育项目之一,清代时期的摔跤运动呈现出新的发展特点,官方设置有专门性的摔跤管理机构,这也逐步鼓励和推动了民间摔跤活动的广泛开展。  相似文献   
26.
开链冠醚   总被引:1,自引:0,他引:1  
开链冠醚是具有聚氧乙烯醚(-CH2CH2O-)结构单元的链状化合物,其种类极多,在金属的富集、萃取分离、化学传感器等方面应用广泛。  相似文献   
27.
石燕 《中国科技纵横》2011,(23):144-144,143
统计假设检验是统计学的基本方法之一,是贯穿各统计方法的核心内容,也是由样本数据推断总体特征的统计思想的具体表现,但统计假设检验也是统计学的难点之一,特别是如何建立假设,经常使统计工作者感到困惑,造成统计方法的不正确使用,本文结合实际应用提出了正确建立假设的几个基本原则。  相似文献   
28.
石燕 《精武》2012,(28):37-37,39
采用文献资料法对普通高校中的体育保健课的教学开展情况和教学大纲进行研究、分析,提出对普通高校中体育保健课课程改革的一些建议,为体育保健课程在普通高校中更有效的发展提供参考。  相似文献   
29.
随着中国加入世贸组织,我国保险业档案管理体制的改革和创新被提到了工作日程。经国家档案局批准,中国人保实现了系统档案的垂直管理。由此决定,做好保险档案工作的根本在于不断创新。一、现代社会日新月异的发展要求档案工作改革变化。近年来人保公司各项改革计划的全面实施,为新时  相似文献   
30.
马克思使用物质变换概念的先后顺序,反映了其物质变换理论的侧重点,是先社会的物质变换、后人与自然之间的物质变换。通过对两者内涵的阐释,揭示了马克思物质变换的劳动实质。离开劳动及其基础上形成的社会关系,就无法理解马克思使用物质变换概念先后顺序的原因:从物质变换的长远目标和现实目的的关系、资本主义生产关系的动态与静态分析和现实劳动生活的理论影像三方面展开解答。  相似文献   
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