初中英语词汇教学的几点建议     

石琴 《教育革新》2010,(3):49-49

词汇能力是语言交际能力的组成部分,词汇量的大小是衡量一个学习者英语水平高低的标志。词汇学习对于英语学习者而言,尤为重要。  相似文献   

万变不离其宗——浅谈2013年江苏英语高考试卷及备考建议简     

石琴 《基础教育论坛》2014,(1):23-24

2013江苏高考英语试卷绝对令人震撼：整整16页，听力时间那么长，第一篇阅读两个题而第四篇阅读两页加六道题，任务型文章长又难找到词……看到这些，也许备考的学子们有些许泄气，其实大可不必，今年英语考试的主要特点是稳中求变，体现新课标的理念——学以致用，是一份成功的试卷。  相似文献   

基于自主学习的“化学平衡移动”教学设计     

石琴 《化学教与学》2014,(1)

在"化学平衡移动"的教学设计中,以自主学习流程为基点,建立课堂资源为自主学习做好准备;采用设计多层次多角度问题的教学策略,为自主学习提供了保证;通过多重形式的活动,教给学生观察分析、理解升华、归纳总结等方法,使自主学习得以顺利实行。  相似文献   

多给学生一点微笑     

石琴 《班主任》2002,(3):45-46

在高二新学年的第二周学生交来的谈心录里,我读到了302宿舍合长邵×的《老师,我想对您说》这篇短文: “刚开学我们302宿舍就屡次被扣分,每一位舍员都觉得脸上无光,对不起班级,对不起老师,也对不起自己。每个同学都想为集体添点力,没有人愿意给我们班抹黑……自责充斥着我们每一位宿舍成员的内心。我们已暗暗地下定决心,要争气!我们也知道您会再次相信我们。因为您依然对我们微笑,依然对我们满怀信心,所以我们也就更加自信起来。其实您并非那么严厉,至少您时常以微笑来温暖我们内疚的心。我们会努力的!”  相似文献   

游戏两则     

石琴 《小学生时代》2002,(6)

螃蟹决战形式和人数:个人比赛,两人一组,可分几组。游戏方法:两个同学面对面坐下来,每人都把双手伸到背后地面上撑起身  相似文献   

中小商业企业发展电子商务的研究     

石琴 《科技创业月刊》2004,(11):52-53

在分析中小商业企业发展电子商务的作用、机遇与问题基础上，提出了企业与政府在中小商业企业发展电子商务的相关建议。  相似文献   

我国上市银行特许权价值自律效应的实证研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

许国新  石琴 《中国软科学》2009,(1)

特许权价值是银行具有的从受保护市场获取未来租金的牌照价值,是银行自律的执行动力.基于5家 上市银行1999-2006年的面板数据,用托宾Q度量特许权价值,并构建多元回归模型进行实证分析.我国上市银行的特许权价值存在自律效应,其价值越高,银行经营越加稳健,然而随着我国银行业竞争的加剧,特许权价值正逐渐减弱,提升银行内在效率是保持特许权价值的关键,对后过渡期的中国银行业的安全发展具有重要意义.  相似文献   

培养学生自主学习能力的策略     

石琴 《江西教育》2022,(40):68-69

随着新课程改革的稳步推进和“双减”政策的落实,无论是教师的“教”还是学生的“学”,都发生了很大的改变,培养学生的关键品格和持续学习的能力,已成为教师教学的共同追求。自主学习就是顺应学生发展需求的学习方式,改变了在传统教学中教师唱主角的局面,可以使学生真正成为学习的主人,也可以充分调动学生学习的积极性与主动性,深化他们对所学知识的理解。  相似文献   

优秀生档案     

杨爽  杨绍琴  范福良  张婷  盛建荣  燕子  谢德辉  陈小敏  石琴  刘红雨 《职业技术教育》2001,(23)

杨绍琴优秀生档案编号６５００１６８２７１５０１。女，１９８２年４月出生。云南省楚雄农业学校畜牧一班学生，共青团员。现任班级文娱委员、专业学生会女生部长、校学生会文艺部长、楚雄州延安精神研究会会员。曾获校园文化宣传组“优秀组员”称号。工作认真负责，注重实效，有很强的责任心、荣誉感，一丝不苟地完成校领导、老师布置的各项工作，深得师生好评。学习刻苦努力，富有钻研精神，各科成绩名列班级前茅，曾获校二等奖学金。关心集体，团结同学，乐于助人，为人正直，待人热情诚恳。酷爱音乐，擅长表演，多次参加学校组织的大型…  相似文献   

多让学生“动手”     

石琴 《贵州教育》2010,(13):44-44

有些教师在教学中过早地给学生解难、引路,讲解过多、过细,留给学生独立思考的空间太小,这样不但抑制了学生主体作用的发挥,而且使学生产生了依赖的心理,不利于学生主动探求知识和提高能力。教师在教学中应多让学生“动手”。“动手”并不是让学生单纯地自己动手，而是在教师的适度启发、引导、帮助下去动手。  相似文献