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工学结合培养模式是对传统职业教育机制的重大改革.如何切实落实世界先进的德国“双元制”模式,提高学生的关键职业能力是当前职业教育改革创新的关键.然而,我国现有的工学结合模式却是旧酒装新瓶,很难落到实处.引入世界先进的教学理念,基于关键职业能力为核心的工学结合教改经验,结合最新的移动终端技术,设计工学结合网络操作系统,无论是提升学生职业素养,还是提高教师工作效率,满足企业行业的岗位需求,减少环境污染排放,都具有十分重要的应用价值. 相似文献
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要说压堂,恐怕老师们都是"压堂高手",个个都有自己的法子,都能熟练运用"孙子兵法"。我们被压得苦不堪言,口服心不服,因此,给"压堂高手"们起了一个别致名字--"唐老鸭"(堂老压)。 相似文献
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又是一年高考招生结束.当尘埃落定.真可谓几家欢喜几家愁。分析一些考生的高考成绩,一个一直以来我都比较倾向的观点再一次得到验证:“大补”的孩子不耐考。 相似文献
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金融危机引发了人们对大学生就业问题的关注,高职生就业面临严峻的形势是客观事实。通过分析高职学生特点与企业对人才的真实需求,建议提升学生心理素质、提高社会生存能力来打造高职生的核心竞争力,使之成为高职生抢占就业市场的强有力支持。 相似文献
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竹韵潇潇 《小溪流(作文画刊)》2005,(9)
每当想看见天使的脸你就会在我心里浮现直到今天恍然了解你就是天使我怎会没发现打开窗倾听你送我的旋律我要微笑飞到你心理面——S.H.E《天使在唱歌》 相似文献
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