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111.
守望与拓荒     
罗静  秦刚 《神州学人》2008,(3):25-27
当少年祝世宁用自制望远镜仰望星空的时候,他可能没有想到,正是这份对自然的好奇为他开启了一扇通往科学殿堂的大门.并引领他踏上荆棘密布的探索之旅。  相似文献   
112.
罗静 《湖北教育》2007,(7):37-38
多媒体教学通过对各种形象化的教学媒体的观察与思维,引导学生去发现、归纳、总结,从而主动参与学习的全过程,启发学生的智力,发展其能力,切实提高学生的素质。这种直观形象、生动新颖的教学手段,能够直接作用于学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,彻底改变了"教师一支粉笔、一张嘴和一块黑板"的教学方式,它使语文课堂变得有声有色、丰富多彩。所以,多媒体教学在语  相似文献   
113.
浅谈幽默艺术在政治课教学中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
幽默性语言在教学中可以起到集中学生注意力,创造和谐教学氛围,激发学习动机等作用。其主要方法有妙语开场法、诗词歌赋法、随机发挥法、形象比喻法等。在运用幽默性语言时应注意教育性、启迪性、美感性、科学性、适度性等基本原则。  相似文献   
114.
如何优化纳税服务工作是近年来税务机关工作的热点。在积极推进纳税服务工作的同时,税务机关的工作出现了一些盲点和误区。笔者在总结和借鉴的基础上,对如何优化纳税服务工作进行了进一步思考:要深刻理解纳税服务是税务机关的本职工作,要逐步落实各项已提出的纳税服务内容,要从全过程、全方位的角度出发搞好纳税服务,要重视对青少年的服务等。  相似文献   
115.
罗静 《华章》2011,(27)
文章在总结我系两年来在全体干部教职工的大力协助下使得大学生党建工作顺利开展的基础上,对我院大学生党员入党工作流程以及当前大学生党建工作存在的问题进行了分析,并对大学生党建工作新途径作了一定的思考.  相似文献   
116.
网络是一个虚拟的空间,它的方便、快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们遨游的空间,它的出现改变了我们的传统的思想方法,为我们的教学注入了新鲜的血液,为师生的共同发展提供了更为广阔的平台。如何利用网络作为辅助教学的工具,建立起合作学习的环境,使学习者成为学习的主体和创作者,是本文探讨的重点。  相似文献   
117.
理论联系实际是我党的思想路线的重要内容,是马克思主义的基本原则,也是中等职业学校德育课的基本教学原则,是搞好德育课教学的关键。在教学中要联系学生实际;联系社会实际;教学方法也要联系实际。  相似文献   
118.
百年大计,教育为本.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径.教育工作的不断持续发展,就得从小学抓起.由于农村学校办学条件差,不能满足目前教育发展的需求,师资力量薄弱,影响到新课程改革的发展和教育教学质量的提高.家庭教育滞后等因素,制约着农村教育的发展.要使农村小学教育得到健康的发展,就必须解决这些问题.  相似文献   
119.
小学教师的职前培养模式越来越得到重视,不仅发达国家在转变观念,积极探寻小学教师培养的有效模式;发展中国家也在努力改变传统的教学模式,力求培养出更优秀的小学教师以推动基础教育事业的不断发展。发达国家小学教师职前培养模式类型多样,特色鲜明,可以为我国小学教师培养模式的改革提供诸多获得有益的经验和启示。  相似文献   
120.
本文通过对西华大学《可持续发展导论》公选课程教学实践的调研分析,深入总结了实际教学过程中所获得的经验,提出了该课程今后建设的方向和措施,以期为该学科以及其它相关专业的学生培养提供理论和实践依据。  相似文献   
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