做好西藏外宣工作的体会     

肖怀远 《对外大传播》2000,(Z1)

江总书记在对外宣传工作会议上的重要讲话,深刻阐述了对外宣传工作的重要战略地位和作用,提出了对外宣传工作的目标和任务,总结了对外宣传工作的重大原则和经验。这是对外宣传工作赖以取得好成绩、开创新局面的重要思想理论武器。西藏对外宣传工作的实践证  相似文献   

用“低调着手法” 提高写作能力     

肖锦川 《阅读与作文(高中版)》2006,(Z1)

有些同学特别害怕写作,主要表现是没内容可写,究其原因,最根本的是语文能力欠缺,不会观察、想象贫乏、思想肤浅等,即患上了典型的作文“贫血症”。对这些同学而言,讲解再多的写作理论与写作技巧都不能解决事情的根本,应该采取特殊而有效的“低调着手法”,有计划有序列地加强基础训练,激励自己写生活日记,在充分发挥日记自由灵活“独抒性灵”的优点基础上,争取老师给予必要适当的指导限制,以较易实现与满足我们成就的“低调”写作来促使我们信心与能力的“双赢”。低调训练的第一步是仿写句式。仿写句式能较好地培养我们的联想能力,同时也有…  相似文献   

职高学生的学习心态及其管理方法     

肖耀华 《苏州教育学院学报》1995,(2)

职业技术教育,是给予受教育者从事某种职业或生产劳动所需要的知识和技能的教育。由于职业技术教育是教育与经济的结合点,它所培养的人才能直接、有效地为经济建设服务,所以,逐渐被人们所认识,亚出现了专业门类多、学生人数多的良好的发展势头。 但是,多年来,由于招生制度和人们观念和认识上的局限性,进职高学习的学生相当一部分是重点中学、中专、中师、普高录取后筛选下来的。这些学生进职高学习给学校的管理、教学任务的完成、教学质量的提高增加了难度。为此,我们必须认真研究职高学生的学习心态,对症下药,做转化人的工作,使这些学生在思想认识上来个飞跃,在学习态度上来个转变,发挥主观能动作用,刻苦学习,增强职业意识,精通专业知识,使自己成为有一定文化水平和业务技术能力的劳动者。  相似文献   

谈谈体育强国与药物的关系     

肖学成 《湖北体育科技》1985,(4)

领奖台上,金牌牵动着亿万人民的心弦,但并非块块金牌都闪耀着道德和技术的光泽。历届国际比赛中所揭露出的“药物金牌”的丑闻已够惊心触目了,然而,秉法的药检没有给正直的运动员带来好处,反使那些“逃避有术”的骗子大占便宜。本文揭露了金牌后的种种肮脏手段……从中使您了解到:药物是许多体育强国长期称霸于国际体坛的“秘绝”之一。该文广证博引,论断精辟,足以使人耳目一新. 此外,本期还登有足球、田径、游泳、划船、射击、体操、举重等项目的运动训练方法与技术、运动医学的科研论文,教练员的教学训练体会,以及多年从事图书情报工作的老资料员谈中、小型体育资料室的图书目录编制的具体方法等文章,欢迎参阅。  相似文献   

实验“测定匀变速直线运动的加速度”     

肖尚明  许定璜 《物理教师》1996,(6)

[教学重点]测定匀变速直线运动加速度的原理与测量数据的处理。(本文教学目的、实验器材项目等略)  相似文献   

为新世纪准备好图书馆员队伍     

肖德洪 《高校文献信息学刊》1995,2(3):37-39

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快攻选手对付弧圈球能力的探讨     

刘欣华  肖紫燕 《中国体育科技》1984,(17)

一、问题的提出随着现代乒乓球运动的飞快发展,世界乒坛上各种打法竞相斗妍,场上争夺越来越激烈。从六十年代初日本运动员发明并使用弧圈球以来,经过二十余年的时间,弧圈球技术有了极大的发展。尤其是当代以匈牙利男队为代表的两面拉弧圈球打法和以瑞典男队为代表的两面快攻结合拉弧圈球打法,现已在世界乒坛上形成了一个威力很大的技术流派,并成为与我国  相似文献   

一种新型的“教学法”:合同教学法     

肖 《教师博览》1995,(7)

为了使学生的学习具有个性特点,法国在小学高年级中建立了新的教学形式。这就是由教师与每个学生签订“学习合同”,明确规定学生在一般时间内完成的书面作业内容,学习进度、纠正的方法,然后由学生各自安排学习。这样做的目的在于使儿童有可能充分发挥自己的特长或填补自己的缺漏。“具有个性特点的学习”并不意味着孩子们是孤独地学习.而意味着他们利用自己的特长或发现自己的缺漏,都能取得明确的结果。该子们按照自己的进度学习,而不考虑获得什  相似文献   

共同创设激励性环境     

肖高利 《现代教育管理与教学》2006,(2):42-42

优化环境，成功育人，笔者作了有益的工作：①共讲诚信激励震撼学生心灵；②共同营造竞争的氛围；③建立信息互通平台，挖掘激励学生特长潜能；④多方进行分层次的激励性评价．  相似文献   

“富有之谓大业”──第二届唐君毅思想国际研讨会上的发言     

肖父 《中华文化论坛》1996,(1)

“富有之谓大业”──第二届唐君毅思想国际研讨会上的发言（１９９５年８月２４日）肖父一金沙浪涌峨眉秀，几代灵根育大家。铁笔义风泣魑魅，精思慧业粲云霞。心通九境堂庑广，智摄三环去路赊。世纪桥头试凝望，神州春色漫天涯。昨天赴宜宾县柏溪乡参观唐先生故居时偶...  相似文献