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71.
72.
肖辉 《少年文艺(南京)》2004,(12)
宫小池是个不平凡的孩子。不平凡的孩子有着不平凡的相貌。关于宫小池的相貌,他的女同桌曾作出精确的描述:嘴巴大大的,大得可吞进大象,同他说话时你要小心他把你吞下去;耳朵阔阔的,比得上猪八戒;鼻子平平的,像是用刀削去了一块;眼睛圆圆的,看上去像猫头鹰;头发黑黑的一团堆在头上,像顶了块抹布。再概括一下宫小池的性格特征。宫小池最贪吃,但凡有谁在吃零食,他便会像月亮围绕地球旋转,不离不弃地跟着这个人, 相似文献
73.
检验摩擦过的物体是否带电,通常是看它能否吸引轻小的物体,或用验电器检验。但往往由于物体潮湿等原因而使效果不明显,甚至不起作用。而且用普通验电器来检测物体带何种电荷时也比较麻 相似文献
74.
艺术的生命在于创造,学生是艺术领域未来的开拓者,是将艺术发扬光大的继承者。如何有效引导学生的创作思路。选择科学、有效的表现途径.是历史赋予广大美术教育工作者的重任。本文从保护创作兴趣、借鉴与创新、联想、表现手法、因势利导五个方面对此进行了探讨。 相似文献
75.
公司目前有4万多名员工,员工总量较多但人才不足,随着公司的快速发展,现有各类人才的结构、层次、数量、质量将难以继续满足发展的需要,电网快速发展与人才不能满足需要的矛盾将日益显现,员工培训与人才评价工作面临诸多挑战, 相似文献
76.
音乐集成电路的灵敏度很高,耗电极微。利用这一优点,可以把它用于小学自然课本中的有关实验,下面以现行自然课本为依据举一些例子。 一、用音乐集成电路代替灯泡演示干电池能产生电(电路见图1)。 相似文献
77.
在传统的词汇教学观影响下,我国的英语学习者大多认为掌握了一个单词的发音、拼写和一两个主要的汉语意义就算掌握了一个单词,片面追求词汇量的扩大词汇知识是由多层面、多维度组成的集合体,因此词汇的教与学绝不仅仅是单纯的音形和主要的汉语释义的教学。在本文中,作者试图探讨一种促进词汇深度知识习得的途径——词源教学。 相似文献
78.
按照人学的视角,目前幼儿体育教学中存在着理念认识上不到位、幼儿体育教师师资培养不够、幼儿体育教师素质标准缺失以及幼儿体育课程器材与活动场地不足、幼儿体育研究中"人"的研究主体不强等问题。我们认为可以从政策与现实对接、加强幼儿体育师资培养、设置幼儿体育教师素质标准、提高幼儿活动器材和场地的准入门坎和加强对幼儿体育教学中"人"的研究来提升幼儿体育教学。 相似文献
79.
借助学习型组织所定义的七个维度:持续学习、对话质疑、团队学习、授权、学习支持、外部导向和战略领导,以湖南工学院院系两级学生干部为调查对象,发现当前学习型干部队伍建设存在五个方面的不足:持续学习投入不够;学生干部队伍对话质疑意识不强;学生干部在组织内部并未充分授权;学生干部认为教师传授经验有所保留;学习型组织战略领导方面略显不足,认为要从这五个方面切实加强学习型学生干部队伍建设。 相似文献
80.
肖辉 《湖北第二师范学院学报》2012,(10):61-63
新媒体的快速发展,给大学生的学习、生活、工作带来了全新的模式,通过研究新媒体开放性、平等性、互动性、虚拟性、即时性、多元性和多样性等特点,分析大学生在新媒体中所扮演的角色,探索在新媒体环境下大学生的教育和管理对策。 相似文献