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31.
教学的目的是培养学生分析问题、解决问题的能力,案例启发教学法是实现这一目的的有效途径。本文介绍了案例启发教学法在课堂中的运用以及达到的教学效果。  相似文献   
32.
介绍了MIS建设的基础性工作,分析了MIS工程建设的特殊性、长期性、渐进性及需要整体上的组织与控制等方面的特点,探讨了MIS的数据流程复杂、管理流程不规范、应用目标不明确、人员认识上存在误区等导致我国广大电力企业MIS低水平建设的原因。  相似文献   
33.
论高校解决大学生就业问题的有效途径   总被引:14,自引:0,他引:14  
解决大学生就业问题是一个系统工程,社会、高校、大学生都有不同的责任,高校也应该通过深化人才培养模式改革,完善就业服务体系,延伸、拓展高校就业指导、服务的内容和手段,加强专业就业指导工作,打造校园创新氛围,加强创业教育等多种途径来促进就业。  相似文献   
34.
刘丽 《初中生》2005,(23):20-21
那时我读高一. 高一的生活快乐无忧,单纯洒脱,没有高考的沉重负担,没有多余的烦恼牵挂,开心、搞笑、恶作剧是我们生活的主旋律.而所有这些,张良从不参与.他总是孤独地坐在属于他的角落里,做着自己的事情.  相似文献   
35.
刘丽  王利红 《继续教育》2004,18(6):55-56
社会生活的发展、科学技术的进步和经济全球化进程的加快,为继续教育的蓬勃发展创造了良好的历史机遇。特别是现代信息技术的飞速发展,以信息化带动继续教育及其管理的现代化,不仅拓展了人们获取信息的渠道,也给人们的生活、工作和学习方式带来了深刻的变化,给教育带来了新的理念和新的管理模式,  相似文献   
36.
2000年10月至12月,笔者赴加拿大安大略省尼亚加拉地区,对其幼儿教育状况进行了考察。加拿大法律规定:教育是省政府和地方政府的职责,联邦政府不设教育部。由于安大略省是加拿大最大的省,首都渥太华也位于该省,因此其幼儿教育状况有一定代表性。下边从课程与观念两个方面介绍一下加拿大幼儿教育。一、安大略省《幼儿园大纲》1998年加拿大安大略省颁布了  相似文献   
37.
刘丽 《文科爱好者》2004,(20):27-31
线索与重点 世界近代史是16世纪前后至20世纪初资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史.本部分复习从新航路开辟到1848年欧洲革命的这段历史,在初中教材《世界历史》中共有10课(《世界历史》第一册12~22课)。根据历史发展的内在联系,我们复习时可将这10课内容归纳为以下四条线索来掌握。  相似文献   
38.
汪家宝  刘丽 《高教论坛》2002,(4):16-18,22
本文在多年探索研究的基础上 ,改革一般的微格教学技能训练模式 ,使教学技能的训练从经验型的课堂教学为中心的模式 ,向教学设计指导下的教学技能训练模式转化 ,并以“说课”的形式切入 ,构建了新的训练模式。文中阐述了新模式的实践过程、意义和实施过程中应注意的问题  相似文献   
39.
理财观念是会计时代的显著特征之一。重视会计知识的学习、培养理财观念将会增强人们的投资意识、提升道德素质 ,使人们更好地利用财富和创造财富 ,并有助于整个社会经济效益的提高和经济秩序的稳定  相似文献   
40.
目前在中国间接融资和直接融资的比例关系是 10:2,而2003年中国的银行信贷增速为23%,这样高的信用扩张速度大大增加了各个银行的盈利空间同时也增加了金融风险。通过改革存款准备金结构.建立差别的存款准备金制度,取消对准备金的付息制度,赋予中央银行调整存款准备金比率的权力来逐步完善存款准备金制度,增强中央银行宏观调控能力和商业银行的支付能力.使货币供应量增长与经济增长的需求相适应才能促进经济的持续平衡发展。  相似文献   
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